好校长不用事事亲为,本文关于事事论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
事事论文参考文献：
好校长应该善于借力,把专业的工作交给专业的人.
一次与某校长聊天过程中,谈到在学校建设中找专业机构合作的问题,该校长轻描淡写地说：“听到过嘲讽,说做校长就该自己把学校管好,找外面的机构来给学校做包装算什么本事.”虽然是淡淡地提了一句,却看得出这位校长眼里闪过一点落寞,这种反对的声音来自学校外部还好,听听就算了,最可怕的是反对声来自学校内部,会让校长在学校建设中遇到更多的阻力.因此,笔者认为有必要在这个话题上多说一点,为这位校长说几句.
做校长就该自己把学校管好吗?著名教育家陶行知说过,校长是一所学校的灵魂,要想评论一所学校,先要评价它的校长,有什么样的校长,就有什么样的学校.可见校长对学校的责任之重.既然校长承担着管理学校的重担,其管理职能也决定了校长要对学校负责,而管理学校的目的是促进师生的共同发展,那么只要有利于学校师生发展的管理方法均应得到尊重,校长以学校的最大利益为出发点所做的努力也应得到支持.绝大多数校长都是从一线“摸爬滚打”起来的实践型校长,有的擅长教学,有的优势在德育,有的则有较高的人文素养.身处校长之位时,在不擅长的领域同样也要发挥管理作用,这时,对校内外各类优质资源的整合就体现了校长的管理水平.做好校长得把自己擅长的做出水平,把自己能做的都做出成果,把自己不擅长的交给专业的人做出特色.
“找外面的机构来给学校做包装算什么本事”,这句质疑中含有两层意思.一可能是找外面的机构不算本事,可能提出这种质疑的人看到过不成功的案例,比如找了一家公司做校园文化,最后呈现出来的结果不尽如人意或者搞得不伦不类.二可能是暗含给学校做包装不算本事.“人靠衣装,美靠发现”,其实学校自身在发展过程中一定有很多的闪光点,这些闪光点可能比较分散,不成体系,如果能有专业的机构慧眼识珠,发现学校原就具备的闪光点,并进行梳理和加工,可以极大的提高学校在其所在地区的辨识度和知名度,为老师、学生和家长所认同,这也是专业机构的价值所在.
个人英雄主义的时代已经过去,校长从学校长远发展角度出发,听取专业机构意见和建议,是真正的英雄表现.自力更生、亲力亲为已经不适合再作为好校长的标准,知人善用、用人所长、人尽其才,体现现代社会的分工合作,把专业的工作交给专业的人做,是尊重知识、尊重专业的体现,这也应该成为好校长的新标准.
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