高中体育教学中终身体育意识培养,这篇终身体育论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。
终身体育论文参考文献：
摘 要：随着我国国民经济的快速发展,人们的生活水平也得到了极大的提高,健康养生问题成为了人们关注的话题,因此,体育教学已经成为了高校教学的一个重要课程.
关键词：高中体育教学;终身体育;意识策略;
现在的学生,由于家里的娇生惯养,造成他们的身体素质极差.所以,高校要加强在体育教学方面的力度,因为体育教学的目的就是为了增强学生的身体素质,从而促进学生综合素质的发展.从长远的眼光来看,高中体育教学在教学过程中,还有很多地方需要改进,例如：教师传授知识时要学会以多元化的教学手段进行教学.只有这样体育教学才能在培养学生终生体育意识中发挥作用.
一、高中体育教学在培养终身体育意识时的作用
1.奠定体育基础.
体育教学不仅仅只是对学生体能上的训练,更重要的也是对学生心理上的训练,例如：适当的体育锻炼还可以锻炼一个人的意志和不怕苦、不怕累的精神品质.而且,高中阶段也是学生成长发育的时期,做一些体育锻炼不仅能增强学生的身体素质,还有助于学生的综合素质的发展,因此,体育教学也是保证学生健康成长的一个手段.
2.形成体育意识和体育习惯.
首先,体育教学不仅仅只是给学生教授一些体育方面的知识,更重要的是要培养学生终身体育意识.其次为了提高学生对体育教学的兴趣,促使学生积极参加体育运动,从而达到培养学生终身体育意识的目标,我国高中体育教学改革已经实施了.最后,教师在为制定教学方式时,要了解他们的特点,从而给学生提供不同的训练力度,最终形成终身体育理念.
3.于培养创新精神和实践能力.
培养学生终身体育意识的重要手段,就是让教师通过指导学生多参加一些体育活动,从而提高他们的体育素养和综合素质,同时,在进行体育活动时,学生也可以动用他们的创新能力,对自己的一些体育训练方式进行改革.因此,体育教学对学生来说是一项很有用的活动,他不仅可以锻炼学生的身体素质和综合素养,还可以培养学生的创新及实践能力.
二、高中生体育意识薄弱的原因
1.高中生体育意志力偏弱.
高中生的心理还未成熟,所以在进行体育训练时,学生的意志力比较薄弱.因此,在进行体育教学时,就要求学生要学会自主地去解决体育活动过程中的困难和阻碍,同时,教师也要提高学生参和体育训练的积极性,从而养成良好的体育训练习惯.
2.高中生参和体育锻炼的积极性较低.
高中是学生处于生长发育的特殊时期,因为受到高中时期的心理变化和生理发育的影响,学生参和体育运动的积极性急剧下降.例如：当进行体育教学时,在参和体育训练中,很多同学会表现出很明显的忧虑,一些女生因生理上的原因或不好意思在众多男生面前做动作而扭扭捏捏,而一些男生就怕因自己的动作丑而在女生面前丢脸,而不去进行锻炼.
3.高中生没精力进行体育训练.
在应试教育下,学生被迫将精力集中在应对考试知识上,对体育训练就只能是敷衍了之.很多老师或者学生对于体育锻炼根本就不放在心上,哪怕是学校安排的体育课程也会被其他科的老师占用,用课堂教学代替体育锻炼.有些学生为了多一点时间学习,会在体育课上写作业或者是背书而不去进行体育锻炼.所以,高中生因为没有精力,也没有时间进行体育锻炼而使得高中的体育课形同虚设.
三、培养终身体育意识的策略
1.考虑学生的认知规律,有针对性的教学.
体育教学主要包括理论课程和实践课程.理论课程的教学主要就是指以教师讲解体育教材为主的课堂教学,实践课程主要就是指以学生自主练习的主的课外活动.因此,为了上好体育理论课程教学,体育教师要充分考虑到学生的认知规律,从而有针对性的进行教学,给学生讲授正确的体育训练手段,也包括教授各种各样的比赛项目中的一些规则和处理各种运动损伤的技能等.
2.选择式教学的实用性.
选择式教学就是教师要学会根据学生的体育训练上的特点,从而制定出具有针对性的体育教学方案.因此,教师要多多注重学生在进行体育教学时的表现,来对每个学生不足的地方提出建议.当然,教师也不能让学生为了跟上某些体育训练,而要求学生加大他们的训练量,这样很多学生可能会吃不消.不仅如此,学生也要注意运动量不能过大,不然这样负荷的运动量不仅让身体疲倦,还可能对身体造成伤害.例如：某些高中的学生在训练时时,由于运动量较大,而导致猝死的现象也时常发生,因此,教师要学会根据学生的不同合适地安排他们的运动量,让学生在课外适时地巩固他们锻炼的成果.从而提高学生的的身体素质以及培养学生的锻炼意识,让他们明白进行体育锻炼的重要性以及体育对于他们的学习的促进作用.
选择式的体育教学模式不仅仅能培养学生的体育学习的兴趣和正确的人生观及价值观,还能够提高学生对体育锻炼的参和性,保持学生良好的体能状况.因此,为了体育教学能达到这些需求,高中学校的体育教学应当制定出合适的体育教学模式,并且要组织一些体育专家进行一次讨论会,进而总结出一些适合当今学生的体育教学方法.
参考文献：
[1]樊晓,胡烈刚.新世纪下高校体育教师素质体系初探[J].内江科技,2011（1）.
[2]仲亚伟.体育课堂有效教学的校本实践研究[J].科技信息,2011（14）.
结论：关于本文可作为终身体育方面的大学硕士与本科毕业论文终身体育是指论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
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