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高考考纲的修订对考生提出了新的要求,“快速阅读”成为当下师生讨论的热点.依我看,高考语文加大对阅读量和阅读速度的考查是一个好的导向.阅读量和阅读速度是衡量语文能力高低的一项重要指标.面对新的挑战,快马加鞭,当是我们最好的应对策略.
“读书破万卷,下笔如有神.”如何提高阅读速度,读破万卷诗书?首先应打好阅读的“金字塔底座”.著名語言学家吕叔湘先生曾说过,学习语文,三分得益于课内,七分得益于课外.可见,课外广泛阅读对语文素养的提升起着至关重要的作用. 年轻时于闹市中读书,博闻强识；杨绛每日阅读量达数万字,饱读诗书.“书读百遍,其义自见.”在繁忙的学习之余,我们每天若能用半个小时阅读,既能放松身心,又能使阅读能力逐步提高,可谓一举两得,何乐而不为?于谦读书达到“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”的境地,传为佳话.博览群书,日久生情,我们自然就会对文字产生亲切感.这时,速度的提高就不在话下了.
其次,我们要用科学的思维习惯为阅读提速.读书,钻不出来的是蛹,钻出来的是蝴蝶.古人早就说过：“学而不思则罔.”面对大篇幅的文本,能够准确、快速进行筛选、提取信息是关键.在阅读过程中,须当手、眼、脑合一,准确勾画关键信息,迅速理清文章的结构特点、内涵要义.读的时候要全神贯注,心无旁骛,做到字不离词,词不离句,句不离段,段不离篇,把握文章的主题思想.同时,我们应明白“语文的外延就是生活的外延”,做一个生活的有心人,切身认识社会,加深对语文的理解.可以说,科学思维是快速阅读的保障,是捕捉提炼文本信息的“过滤器”.
再次,我们可以通过总结文体特征的规律,搭上理解和解题的“快车”.文章的文体不同,表达方式不同,结构布局也各有差异.从体裁入手阅读文本,就像从性别入手认识一个人,当是一种高效的方法.如记叙文重叙事,议论文重说理,诗歌重抒情,小说重描写等庖丁解牛“依乎天理,批大邰,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝”,正是洞察了牛本身的结构,才游刃有余.我们在阅读时,熟练掌握各种文体的“套路”,就不会在考场上手忙脚乱.按照规律阅读理解,定能取得良好的效果.
法国喜剧作家莫里哀说：“随机应变是才智的试金石.”面对考纲新变化,我们唯有调整好思路,适应新形势,在书山之路选好途径,快马加鞭,才能在语文天地里浩气当空,一展霓虹.
（本文为学生作文,韩延明供稿）
结论：适合不知如何写快马加鞭方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于快马加鞭下一句论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
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