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主题:人才培养论文写作 时间:2024-01-29

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[摘 要]创新技术人才是企业长期发展的关键因素,创新技术人才的培养需要企业从思想意识、管理模式、资金投入和培养目标等方面做出战略规划,同时企业创新技术人才的培养还需要政府的大力支持和跟高校的密切配合.

[关键词]创新技术人才;培养;企业

创新是一个国家、一个民族进步的灵魂,是引领经济发展的第一动力.同样,一个企业要生存发展,要在激烈的竞争中立于不败之地,也必须积极实施创新技术人才培养和引进政策.

一、创新型人才具备的特征

第一,创造性.创新型人才的本质在于创造性,他们具有看待事物具有独特的视角,能发现事物的奥秘,而且思维敏捷,这些品质有利于创造出新产品、新事物.第二,综合性.创新型人才的综合素质决定了其创新程度及水平的高低.创新型人才具有丰富的知识,开阔的眼界,不屈不挠的创新精神,而且还具有独特的战略眼光.

二、培养创新技术人才过程中存在的问题

第一,对创新的重要性认识不足.根据《洛桑报告》我国2002年国际综合竞争力仅仅排在第31位,在49个国家和地区中处于偏下水平.和企业技术创新直接相关的15个指标的排名大多比较落后.另外,反映自主知识产权的指标也排在30名以后.科技对国民经济贡献率只有30%左右,远远低于发达国家80%的水平.创新问题在今天应该比以往任何时候更受到人们的重视.第二,对创新人才的培训培养缺乏长远战略.有些企业对员工培训的目的主要是为了解决员工当前工作或预期工作中存在的问题,在实际工作中主要依靠“以老带新”培养企业技术人才,员工很少有机会外出交流、学习的机会,知识更新速度慢,对新技术、新方法的了解学习滞后,从而制约了企业的发展.第三,企业资金投入不足,创新技术转化率低.企业创新技术开发必须以大量人力物力为后盾,而我国企业目前在研发方面的资金投入只占GDP总量的1.2%,而发达国家的平均投入为3%~5%,只要投入才有可能产出.

三、企业创新技术人才培养体系的构建

企业必须领悟“制度补漏、文化固本、人本养生”的人本管理之道,跳出狭隘的利益管理格局,树立“利益和思想结合”的大格局意识,让企业基业长青.

(1)企业必须深刻认识到创新技术人才的重要性.牢固树立人力资源是第一资源的观念,学会选人、用人、育人,形成尊重创新技术人才的共识,积极探索培养创新人才的途径坚定,逐步建成自己的创新技术人才队伍.转变企业管理机制,尊重创新技术人才的工作,創造其发挥特长的空间.(2)营造创新技术人才的培养平台.企业要完善培养机制,制定培养战略,利用各种外出学习、培训、开会的机会,安排创新技术人才接触并学习新知识新技术,为创新技术人才施展才华提供更多机会.有条理有计划的进行员工培训,本着“公平竞争,择优培训”的原则,使有能力、能创新的技术人才获得应有的培训机会.(3)完善评价激励机制.对创新技术人才应以能力和业绩作为主要评价标准,在收入分配及晋级晋升等方面向高技术创新型人才倾斜.制定完善人才人股、技术入股及相关税收政策,开展突出贡献和创新奖等评比表彰,让创新技术人才有更多成就感、获得感.(4)加大培养创新技术人才的投入.改进人才培养支持方式,提高人力资源投入比例,赋予创新技术人才采购设备自主权;突出市场导向,加大高新技术企业、新型研发机构、科技企业孵化器、科技产业园区等平台的创新人才培养支持力度.

高校要围绕创新技术人才改进培养模式.高校作为人才培养基地,在创新技术人才培养中具有无可替代的重要作用.高校应该充分认识培养创新型人才的重要性、紧迫性,以科学发展观为统领,转变教育思想,更新教育观念,围绕产业转型升级需求打造高水平大学、高水平大学和重点学科;进一步转变观念和作风,本着互惠互利的原则积极主动地密切和企业的关系,为企业提供知识、科技和管理服务,帮助企业解决一些生产经营中存在的问题和困难,以保持和企业的长期友好合作;以产业行业为基础,以支柱企业龙头建立职业教育集团,鼓励企业积极参和校企合作,以培养学生的创新精神和创造能力为重点,建立和完善有利于创新型人才培养的教育体系.

政府一定要加强对高校和企业创新技术人才质量的引导和监控.政府要坚持国家对高等教育事业的统一领导,加强对企业技术创新人才培养质量保障工作宏观调控和管理,主要是通过指导、统筹、协调、检查企业技术创新人才培养质量保障活动,立法规范保障行为、制订质量标准和办学标准,建立企业技术创新人才培养质量保障信息网络,推动企业技术创新人才培养质量保障研究和促进学术、经验交流、组织人员培训等;加强对高校教育、重点是高校整体的办学思想、教育质量和办学效益评价,包括新建高校的合格评价,教育、教学工作的选优评价和高校办学水平综合评价,并逐步形成制度.

企业长期发展依靠创新技术人才队伍,培养创新技术人才不但需要企业从思想、制度、投入等方面全面考虑,而且需要和高校紧密结合以及政府的宏观领导,建立政府、高校和企业一体的组织保障机制,培养一支促进企业长足发展的创新技术人才队伍.

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