广西职业教育在服务一带一路战略中机遇和作为,该文是关于职业教育论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
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【摘 要】广西是“一带一路”战略的门户,面临经济、社会、科技、文化、教育等多方面发展的机遇.广西职业教育在“一带一路”战略中,有优越的地理位置,深化广西职业教育,推动职业教育上水平和国际化,是一段时期内引领广西职业教育发展的重要方向标.广西职业教育面临历史性发展机遇,将在“一带一路”发挥突出的作用.
【关键词】“一带一路” 广西 职业教育 机遇 作为
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2015）10C-0007-02
建设丝绸之路经济带、21世纪海上丝绸之路（以下简称“一带一路”）,是我国在新的世界格局中,着眼世界经济大局、政治大局以及欧洲亚洲非洲经济合作大舞台的历史性战略部署.在“一带一路”推进中,无论是面向国内还是国外,都离不开人才需求,尤其是高技术高技能人才的需求.因此可以判断,职业教育将在“一带一路”建设中大有作为、大有发展机遇.尤其是广西在“一带一路”的门户作用,更加凸显出职业教育服务“一带一路”的重要性.
一、“一带一路”战略,为广西职业教育国际化发展带来前所未有的机遇
“一带一路”秉承开放包容的发展理念,打破地区界限,突破意识形态的划分,顺应历史发展潮流,实现共同发展和繁荣,坚持共商、共建、共享,是一个历史性的“重大战略构想”和“区域合作典范”.改革开放以来,对外开放取得的成就是巨大的.广西北海也是首批开放特区之一.但广西处于后发展地区、民族地区、西部地区,对外开放进程比不上东部地区,相对来说开放程度低,对外合作没有东部地区发展好.提出和实施“一带一路”战略,给广西带来一次新的历史性机遇,对职业教育来说是一次前所未有的机遇,是促进自身职业教育发展和提升职业教育国际化的良好机遇.
（一）广西职业教育国际化迎来新机遇.“一带一路”合作范围很广,重点以“政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通”为主要内容.不论是政府层面、企业层面、民间来往层面,将带来更加巨大的合作机遇和市场,都需要大量不同层次的人才支持,尤其是高技术高技能人才支持.职业教育要应对“一带一路”战略,就必须面向国际市场、面向国际通用规则,开展人才培养改革,广西职业教育在时代的要求下,深化职业教育国际化迎来了新的机遇.
（二）广西职业教育服务中国—东盟迎来新机遇.中国和东盟地理相邻,山水相连,文化相通,血脉相亲,利益相融.中国—东盟战略伙伴关系建立12年来,相互尊重、平等相待、睦邻友好、互利共赢始终贯穿于中国和东盟关系发展的全过程.双方彼此信任不断加强,务实合作日益深化,人文交往更趋密切,各领域合作都取得长足进展,为本地区国家和人民带来了实实在在的利益.
广西的地理位置以及具有影响力的中国—东盟经济圈,注定职业教育以服务中国—东盟为主体.“一带一路”战略,成为国际合作新的思维和联系渠道.广西紧邻东盟国家,广西职业教育在西南亚地区属于先进行列,广西职业教育的成功经验和人才培养能力,完全有能力为东盟大部分国家提供有力支持.“一带一路”战略为广西服务中国—东盟提供新的机遇.
（三）广西职业教育优化结构迎来新机遇.职业教育有专业结构、层次结构、布局结构、形式结构、校企结构等多重因子,结构的变化调整受到当地区域的经济、政治、科技、文化等因素的影响.职业教育这个大结构中可以分解为许多子结构.每一个结构的变化发展受到内外作用力的推动.“一带一路”战略,就是带来国际化因素和作用力.
职业教育的国际化,主要是参和一定地理区域范围的职业教育国际交流、分工、合作、服务和竞争,通过职业教育构建要素,形成双向多元流动.其中主要是信息流、人流、物流以及经费流动.广西面向东盟开展国际交流,积极响应国家战略,必然带来在人、财、物、信息等多方面的调整和优化,使得广西职业教育结构得到国际化的优化和提升,赢得一次结构优化的新机遇.
二、广西职业教育的地理优势,可以为“一带一路”战略发挥积极作用
依据广西“和全国同步全面建成小康社会,基本建成西南、中南地区开放发展新的战略支点”的“两个建成”,必然要开放开发,加大力度,扩大经济范畴.在广西地理位置上,紧密互临东盟国家,东盟国家处于经济发展起步阶段,具有比较大的市场空间.地缘优势必将广西推到“一带一路”的前沿,成为新的重要门户.
（一）发挥好海上丝绸之路的优势.自中国提出建设“海上丝绸之路”后,国际舆论立即对这一新提法产生浓厚兴趣.中国国家主席 在访问印尼期间发表演讲称：东南亚地区自古以来就是“海上丝绸之路”的重要枢纽.中国愿同东盟国家加强海上合作,共同建设21世纪“海上丝绸之路”.中国今日描画的海上丝绸之路,将不仅是物品的输出,而且是技术、信息、文化、教育等多方位的交流互通.世界经济发展越来越具有互补性,特别是通信技术、网络技术的发展,使得世界成一个伸手就可触摸的生活环境.教育的输出成为国家交流的重要组成部分.
海上丝绸之路是1840年之前中国通往世界其他地域的海上通道,其中之一就是通往东南亚和印度洋地区的南海航线,其中之二就是往朝鲜半岛、日本列岛的航线.海上丝绸之路涉及港口、造船、航海术、航线、国家之间的外交关系、商品贸易、贸易体制、文化交流、人员往来等.现在的“一带一路”战略,更加拓展海上丝绸之路的合作空间,教育合作和交流成为一个重要的内容.
（二）发挥好面向东盟的区位优势.广西和东盟国家在地理气候方面具有一定相似性.和越南、老挝、泰国、缅甸、柬埔寨等邻国,在农业方面具有地理区位优势.在物产、矿藏、物种等方面具有接近性,开展国家间交流具有独特的区位优势.广西工业的对外输出,面向东盟应该是最佳的天然条件.发挥好区位优势,是实施“一带一路”战略的重要基础.教育是互通的重要方面,职业教育成为面向东盟的重要交流方面.
结论：关于本文可作为相关专业职业教育论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文未来十年最紧缺职业论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
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