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摘 要：高中教育过程中,体育和健康课程是比较重要的组成部分,直接关系到学生的成长和进步,在很多方面都会产生特别大的影响.为了在今后的教育工作中取得更好的成绩,应合理设置高中体育和健康课程,在安全问题的解决上投入较多的努力.现阶段的体育教育得到了社会上的广泛关注,不能出现严重的偏差和不足,否则很容易引起问题.文章针对高中体育和健康课程安全问题展开讨论,并提出合理化建议.
关键词：高中体育；健康课程；安全；问题
中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2018）02-0214-01
从客观的角度来分析,高中体育和健康课程的实施过程中,最重要的一点就是要充分结合学生的具体情况来完成.有些教师在日常教育工作中,表现为急于求成的现象,因此没有照顾到学生的切身感受,以至于整体上的教育体系不够健全,对学生的训练压力较大,给学生造成的身心伤害较为突出.高中体育和健康课程的实施,要坚持按照循序渐进的方式来完成,这样才能在未来创造出更高的教育价值.
1.高中体育和健康课程安全问题
现阶段的教育工作开展,得到了社会上的广泛关注,高中体育和健康课程的实施,其目的在于帮助学生拥有更加强健的体魄,在身心健康水平上获得更好的提升.但是,部分区域的课程安排,并没有从长远的角度来出发,反而是出现了一定的安全问题,这就很容易引起教育界内的强烈讨论[1].结合以往的教学经验和当下的教学标准,认为高中体育和健康课程的安全问题,表现在以下几个方面：第一,日常教育工作的开展过程中,并没有从长远的角度来出发,很多教育任务的执行,都是按照传统的训练模式来完成,针对个体学生的特殊情况,未给予较多的照顾,这就很容易在具体的教学手段上,出现很严重的不足现象[2].第二,高中体育和健康课程的训练内容过于繁琐,没有考虑到男女同学的差异性,针对学生的承载能力,也没有做出深入的把控,这就很容易出现训练过度的现象,直接影响到了高中体育和健康课程的正常落实.
2.高中体育和健康课程的对策
2.1 加强教学目标的有效设立.就高中体育和健康课程本身而言,想要在今后的教育工作中取得理想的成绩,并不是一件容易的事情,有很多教育工作的开展,都要坚持从长远的角度来出发,否则很容易在后续的教育任务实施上,造成严重的缺失和不足现象.经过大量的讨论和分析,认为高中体育和健康课程的实施过程中,必须坚持加强教学目标的有效设立,这样不仅能够在教学的指引方向上更加的明确,同时能够最大限度的提高教学的综合价值[3].有意义的接受性学习应该是体育课堂教学最基本、最基础、最常用的学习方式,让学生学习和掌握体育知识技能既是学生学习的主要内容,也是新课程标准的重要目标之一,是实现体育课程标准其它目标的重要载体.因此,教师要认真研究和理解课程标准的 目标体系,认真制定教材内容和具体的学习.从这一点来看,通过有效的树立教学目标,能够在后续的教学工作中,对学生给予更多的帮助.
2.2 加强教师的个人素质提升.从客观的角度来分析,高中体育和健康课程之所以会出现较多的问题,和教师的个人素质存在非常密切的关系.因此,今后的课程安排过程中,要求教师对自身的素质做出有效的提升.首先,教师必须在教学的先进理念上积极的学习,要最大限度的帮助学生在知识学习上更好的改善,深入和学生开展沟通、交流,保持求同存异的想法,这样才能一步一步的开展正确的教育.其次,教师在针对学生开展训练的过程中,绝对不能采用极端的方法和手段,要结合个体学生的特殊情况、自身特长等,做出一个良好的引导,这样才能在階段性的教学工作中,不断的获得较大的突破,从而在高中体育和健康课程的体系上,取得更好的健全效果.
2.3 加强评价体系的完善.随着教育的不断发展和进步,很多地方的高中体育和健康课程问题,都得到了有效的解决.为了在今后的安全问题把控上取得更好的效果,还需要在评价体系的完善方面,不断的取得更好的成效.首先,针对学生的评价,要考虑到心理的接受程度,不能总是按照严厉的批评方式来完成,要适当的落实鼓励手段、引导手段,这样才能在高中体育和健康课程方面,取得更好的效果.其次,评价工作的实施过程中,要结合多方面的表现来落实,要让学生从被动学习转变为主动学习.例如,有些学生总是通过高强度训练来提升自己,但是经过教师的劳逸结合指点后,不仅训练方法获得优化,身心健康水平也取得了较大的提升,这就是高中体育和健康课程的科学评价手段.
3.总结
现代化的教育工作发展,针对地方建设和国家的未来进步,都会产生特别大的影响.高中体育和健康课程的实施过程中,针对安全问题的预防和规避手段是比较健全的,今后应深入研究,不断的强化课程的安全水平,帮助学生在知识学习层面上,获得更好的成就.
参考文献：
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[2] 蒋子奎.新时期高中体育和健康课程现存问题及对策探析[J].当代体育科技,2016,6（10）：74-75.
[3] 杨朝辉.高中体育和健康实施现状及发展对策分析[J].体育世界（学术版）,2010（04）：50-51.
结论：大学硕士与本科高中体育毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载，关于免费教你怎么写高中要考体育吗方面论文范文。
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