论小学语文作文教学兴趣教学和写作,此文是一篇作文教学论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
作文教学论文参考文献：
摘 要：作文教学作为小学语文教学中最重要的组成部分,既能培养小学生的写作能力,也能锻炼小学生的自我表达能力,而小学语文作文教学中的兴趣教学和 写作,能够有效的激发小学生的写作兴趣,提高小学生的学习质量.本文就小学语文作文教学的兴趣教学和 写作进行分析,并提出适当的建议.
关键词：小学语文；作文教学；兴趣教学； 写作
中图分类号：G623.2 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2015）09-0065-02
小学语文是小学素质教育的重要科目,作文教学在小学语文中有着重要的意义,小学作文不仅能帮助学生提高自己的表达能力,也能加强自己的认知能力.通过写作小学生可以反映出自己对外物的感受,也可以得知更多新的知识,而这一切都离不开作文教学中的兴趣教学和 写作.
1.兴趣教学和 写作的意义
目前,根据我国小学语文人教版教材的要求,需要加强小学生的作文教学,激发小学生的写作兴趣,让小学生学会 写作.现今,多数小学生对写作提不起兴趣,认为写作对自己的学习没有任何帮助,甚至有的学生觉得写作过于困难,就出现了不敢写、不会写的现象.根据对小学生写作情况的调查来看,80%的学生在写作时不知道如何下手、不知道该写什么,50%的学生都不注重平时对知识的积累,不具备写作的能力,其中有30%的学生还反映语文教师只重视教材的知识点,不为学生做写作的指导.同时,由于多数家长不重视写作,认为孩子在就读小学时只需要学好基础知识即可,导致学生缺少对知识全面的掌握,写出来的文章没有重心,语句凌乱不通顺,无法提高自己的写作能力.由此可见,要想学生具有写作能力,能够写出好文章,就需要利用小学生丰富的想象力和鲜明的性格特点,来激发小学生的写作兴趣,让小学生学会 写作.
2.兴趣教学和 写作具体实施方式
2.1 激发学生写作兴趣.小学生对周围的事物都充满了好奇心,教师可从小学生的性格特点,来设计一些作文话题,让小学生有写作的兴趣.例如：每个班级都会有一位班长,班长作为全班学生的临军人物和表率,性格特点和行为处事都会让每一位学生有所感悟,教师可通过对这一全班最鲜明的人物进行话题设计,如我的班长.学生在看到自己周围的人物作为写作话题时,就会产生将这个话题用文字描述出来的想法,自然而然也会提高写作的兴趣.
2.2 鼓励学生进行写作.在小学生的思想中都是希望教师能够表扬、认可自己的学生成绩、平时表现的,在得到教师的评价和认可后,学生的学习兴趣和积极性都会得到提高.在小学语文作文教学中,教师可通过赞扬、鼓励等方式,让学生在写作中找到自信,保持学习热情和兴趣.例如：教师在课堂作文教学中,可以将作文水平较高、文章质量较好的学生请上讲台,让学生自己念出自己写的作文,并对学生文章中优秀的地方进行表扬,让全班进行学习,接下来又对其他学生的文章进行评价,这样能够充分提高学生的写作兴趣,使学生积极投入到写作中.
2.3 根据教材进行写作.目前,我国小学语文人教版教材加大了作文素材在教材中的分量,有更多切合实际的作文话题,教师在选材方面的难度也大大降低.例如：《鲸》一文中简单介绍了鲸的大体形状及生活习性,教师可通过对这篇文章的简单分析拟出一个题目,如我是鲸鱼,引导学生用自己的想象力根据教材内容进行写作.
2.4 根据想象 写作. 写作一直以来都是小学语文作文教学中较为困难的写作方式,学生通常都是经过深思熟虑之后才开始进行写作,发挥的想象力和创造力都十分有限,要让学生适应 写作就需要学生充分地发挥自己的想象力.例如：教师在课堂上可以适当透露写作的话题,勾起学生的好奇心,等待学生对作文话题已经思考过后,就更改新的题目,让学生无法根据提前做好的准备进行写作,并且要求学生在规定的时间内完成写作,这样一来学生只能根据想象进行写作,经过长时间的练习之后,学生在写作时就不用再提前进行思考,只需要根据自己的想象进行 写作.
2.5 现代设备进行教学.近年来,我国小学语文教学已经逐渐走向了现代化教学,在小学语文作文教学中利用多媒体设备为学生创造一个多样化的学习环境,能够激起学生的写作兴趣.例如：教师可以根据教材内容进行题材的收集,将题材通过文字、图像、声音等在多媒体设备上进行表达,让学生有身临其境的感受,能够在轻松的学习环境中进行写作.
3.结语
综上所述,在小学语文作文教学中兴趣教学和 写作能够帮助学生培养自己的写作能力,养成良好的写作习惯.教师可以通过兴趣教学法,将现代化设备和作文题材进行结合,不仅能够激发学生的写作兴趣,也能让学生充分的发挥自己想象力和思维力.
参考文献：
[1] 陈惠娟. 激发学生写作热情 提高写作教学实效性--小学语文作文的兴趣教学初探[J]. 新课程研究（下旬刊）,2013,06：27-29.
[2] 谢黎. 小学语文作文教学中的兴趣教学[J]. 教育艺术,2015,06：17.
[3] 丁婷. 小学语文教学中如何提高学生的写作兴趣[J]. 作文成功之路（上）,2015,06：97.
[4] 王素英. 关于小学语文作文兴趣教学的思考[J]. 新课程学习（上）,2015,04：128.
结论：关于对写作作文教学论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文作文教学设计论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料下载有帮助。
小学语文作文教学探析
作文教学是小学语文教学的重要组成部分。学生作文水平较弱，是影响小学语文教学质量的主要因素。在日常的作文教学中，学生写不好作文是最突出的問题。因为。
小学语文作文教学
目前看来，我国的语文作文教学不甚理想，作文风格越来越应试化，教师的课堂教育也是教导学生如何获得高分，而不是让学生写出自己的风格和思想，这就无形中。
信息技术助力小学语文作文教学
摘要：作文是小学语文教学的重要内容，而信息技术具备多种表现方式，能够为学生提供良好的写作环境。在小学语文作文教学中运用信息技术，有利于提升学生的。
小学语文作文教学中课外阅读重要性运用策略
摘要：写作在小学语文教学中占据着重要地位，是学生必须掌握的一项基本能力，关系着学生综合素养的提升，对学生的健康成长有着重要影响。随着新课程改革的。