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文脉论文参考文献：
阅读究竟有怎样的意义?
以犹太人为例.犹太民族诞生了许多影响人类文明进程的人,贝多芬、马克思、卓别林、毕加索、爱因斯坦等一个人口不多的民族,为什么会取得如此成就?除了勤劳之外,一个重要的原因就是阅读.
犹太人已将阅读神圣化.他们不会把书柜放在床的尾部,不能让脚对着它,因为在他们看来,这是亵渎,书柜只能放在床头的位置.小孩刚懂事时,父母就将《圣经》涂蜂蜜让小孩去舔,让孩子意识到书本是“甜”的,从出生起培养对书的亲近感.
这些细节都告诉我们阅读与一个民族的伟大息息相关.所以,我们民族的伟大复兴,必须从国民阅读抓起.
遗憾的是,当下,尽管国家已反复提倡阅读的重要性,但许多成年人还是不爱读书,你跟他探讨阅读的意义,却无法将他从桌上拉下来.当然,我们还是抱着希望,那就是,当成年人打的时候,他们还能够想起来,掉过头对儿子大喝一声,“看书去！”这就是我们的希望所在.
当我们探讨阅读意义的时候,还有一个问题同样十分重要,那就是读什么书.现在出书的门槛很低,想写书和想出版已经变得非常容易.另外,商业化的巨大利润诱惑导致作家不能沉下心来好好写书、写好书.我曾经说过,“商业利润像一条狗一样,撵得我们不停地往前跑,往金山跑、往银山跑”.在这样的环境中,我们就要冷静地去探讨和重视图书的选择.
对此,我常说三句话.一是,天下比较好的书分为两种,一种是用来给孩子打精神底子的,一种是打完精神底子之后再读的.老师和家长们应该鼓励孩子先读那些打精神底子的书,那些书,是真正帮助孩子们奠定世界观与人生观的,是帮助孩子打好人生基础的.二是,人有人脉,地有地脉,文有文脈.书也分为有文脉的书和没有文脉的书.今天许多孩子手中的书是没有文脉的.这些书对他们的成长和写作都无益处.三是,书可以分为经典的和非经典的.托尔斯泰的书、鲁迅的书、《红楼梦》这些都是经典的.我不是说孩子只能读经典著作,只是说要想打好阅读的底子、打好人生的底子,就应该尽量读经典的书.把这三个提示送给大家,希望为青少年阅读提供借鉴.
结论：关于文脉方面的论文题目、论文提纲、文脉论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
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