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主题:追问论文写作 时间:2024-04-03

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追问论文参考文献:

追问论文参考文献

问题概述

近几年高考作文中多数考生选择写议论文,然而作文写得很差,得分不高.对此,江苏高考作文阅卷组组长骆冬青先生说:“公理、常理、大道理都讲得一样.多数作文千篇一律,这怎么能得好分呢?”

当下作文生态,“三理”的顽疾普遍存在,无病 者比比皆是,泛泛而论者惨不忍睹,有些情绪化的抒情句、排比句貌似文采斐然,实则缺乏清晰理性的逻辑推理,有些判断明显显得简单,有的原因剖析表现得十分肤浅、格式化,习惯于“非此即彼”“非对即错”的偏激思维.

问题究竟出在哪个环节呢?教育家陶行知有言:创造始于问题,有了问题才会思考,有了思考,才有解决问题的方法,才能找到独立思路的可能.写作亦如此,没有高质量的问题何来独到的见解?没有针对性的问题何来个性化的认知?没有典型的问题何来普适性的道理?没有一针见血的问题何来对症下药的观点?

看看我们的作文,问题都在哪儿?问题的质量到底如何?有的同学漠视问题的提出,有的问题问得很任性,随意发问;有的问题问得大而无当,漫无边际;有的问题空对空,泛泛而论;有的问题不痛不痒,不着要领.

下面我结合“空谷之想”的材料作文,列举学生在写作中出现的四类病症,深入诊断“病因”,谈谈个性化、高质量的问题从何而出,怎样才能生成独到的见解、深刻的说理、一针见血的观点.

材料展示

有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁,而另一些人想到的却是栈道桥梁.

上面的材料,引发你什么样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文.

材料解析

一句话概括题意,即人面对困境、挫折、磨难等所持的不同心态和做法.设题意图是考查我们面对空谷的辩证思考转换能力.“空谷”是材料创设的话题情景,话题的范围由此界定,写作时应始终抓牢这一话题,否则就是游离题意.

病例诊断

[病例一]

命运总会是那么多舛,充满着未知和神秘,弹指一瞬之间就会有困难、挫折,我们不可能预知未来的一切,提前做好万全的准备,而乐观的心态却是我们可以培养的.苏轼几经贬谪,人生之不幸可谓接踵而来,而他却乐游山水,饮酒赋诗,笑看风雨.在未知的道路上走下去,即使天再黑再暗,路再长再远,那盏明灯总会在路的远方引领我们前行.(《带着微笑出发》,46分)

[诊断]

举例乏力,扣材料意识淡薄,阅卷老师找不到材料的主题词,非常容易评判四类下.该段字里行间的核心观点就是乐观面对人生的挫折、困难,而材料重点是面对险境、困境时我们的做法或心理活动,而不是一个乐观、微笑一笔带过.换言之,这里应将写作重点放在乐观的具体表现上.可以看出至少有两个问题,一是这部分学生对写作毫无兴趣,习惯了偷懒,把作文视为负担,敷衍完成任务,怕动脑筋,怕质疑;二是长期养成说大道理、空道理、假道理的毛病.若是写作重点偏移,极可能陷入空谈大道理的怪圈,这样的思维习惯不改变,我们的议论文写作生态就难以改观.

病例指津

[指津一]靠船下篙,就地追问

[定义]对自身所在的环境内的人或事有充分敏感、触摸、体察,或触景生情叩问灵魂,或设身处地换位思考,或就素材和材料核心词连接点,有机导入分析,展开深入思考,不断追因,合理推断,设身处地地想象,充分利用心理独白,顺势融入观点,调取一切资源,文采斐然地说理.

病例升格

命运多舛,世事难料,面对险恶绝寰的处境,你泰然处之,从容面对.天妒英才,鸟台囚室外,雨依旧淅淅沥沥地下着,一辆囚车穿行街市,雨水淌过脸,泪水心中流等雨小了,你瞅瞅脚下的芒鞋,看看手中的竹杖,刹那间,你顿悟它们比朝靴比官印更可贵.既然风雨无法躲闪,就直面它们,吟一句:“谁怕?一蓑烟雨任平生!”黑夜过去是白天,风雨之后见彩虹,你用阳光的心态谱写积极进取的人生乐章,你用豁达的胸襟铸就了另一番人生的意境.

[点评]首先采用第二人称的议例方式,让人感觉亲切、真实,有效规避空泛说理的弊端.其次命运多舛在这里不再是抽象的符号,而是有了情景的渲染,乌台囚车的场景支撑,让说理更为生动而鲜活.还有面对人生厄运、险境的做法和心态是写作的重点,作者巧用苏轼的名句,善抓客观环境,阳光面对人生的心态跃然纸上.

病例诊断

[病例二]

现在的人们,面对着激烈的社会竞争,总秉持着“不成则退”的处世态度,他们看到的是竞争中可能存在的失败,却看不到竞争背后的意义和成功以及宝贵的价值经验,最终必将落个碌碌无为的下场.(《不同态度,不同结果》,47分)

[诊断]

任性地问.“人们”这一对象被泛化、模糊化,究竟哪些人,或者具体到哪一类人,因为当我们的说理缺少具体事例、真实人物的支撑时,自然会陷入空空说道之泥泞,所说的道理往往会站不住脚,别说让他人信服,就是自己越写也觉得越发无趣、没有底气.同时还极可能导致阅卷老师认为你的素材仅仅踩到材料的边缘,被判为跑题甚至离题.

病例指津

[指津二]落实对象,详细追问

[定义]这里的对象应具有一定的典型性、普遍性、具体性,设计时应锁定话题的具体对象,具体到某个人或者最典型的现象和问题,由表及里、追本溯源地分析其言行背后的思想病根,并能咬定病症不放松,就其核心问题不吝笔墨、毫不留情、一针见血地道明.

病例升格

面对民众如潮的指责非议,面对同行无情的谩骂奚落,甚至被评为年度最令人讨厌的女星,空谷的陡峭险峻并没有让她畏惧.“流泪软弱不会让人更同情你,反而是招致更多的厌恶.”她,年轻的奥斯卡最佳女配角得主——安妮·海瑟薇用18个月拍完七部作品的奇迹让讨厌她的人闭嘴.空谷不空,它磨砺自己,提升自己的本领,追寻更高的理想.(节选自《空谷不空》)

结论:大学硕士与本科追问毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料下载,关于免费教你怎么写丁捷 追问 网盘方面论文范文。

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