数学史论文

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【关键词】数学史；课程资源；活动；兴趣【中图分类号】G623 5 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2016）52-0067-。

摘 要：在数学教学中，结合教学内容，恰当地添加一些数学史料，可以激发学生的学习兴趣，提高教学效果；可以启发学生的思维，培养学生的创新精神；可以加。

摘 要：随着新课改的不断推进与深入，教育部对高中数学的教学提出了更高的要求。高中数学不应只注重分数、升学率，还应将素质教育融入教学过程中。经过实。

【关键词】数学史 初中数学有效渗透 课堂教学【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）04A-0033。

【关键词】数学史 小学数学 数与代数 运用【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2016）08A-0029-03。

【摘 要】数学素养包括知识、才能和思想三个方面，即数学知识、数学能力和数学思想素养。这三个方面彼此联系，层次由低到高。形成数学素养的关键是要在知。

摘要：教师要更好地了解和认识数学史的价值功能，科学地将数学史融入数学教学，合理运用数学史进行教学，并促进教学质量的提高，让学生在历史中学会研究问。

摘要：作为我国初中课程教学体系的重要组成部分，伴随我国新课程改革的不断推进，初中数学的教学内容和教学目的均发生了巨大变化。教师要想进一步促进学生。

摘要：在数学教学中，部分教师只注重让学生学会课本知识，没有真正让学生了解数学知识的产生过程，致使学生无法理解数学知识的本质。数学史是一门科学，着。

[摘 要] 在数学教育中，数学史不仅对学生有教育价值，对数学教师也有价值 本文分别从学生和教师两个角度来研究高中数学史料在数学教育中的价值，以。

摘要：随着素质教育的推行，我国教育界更加重视学生数学文化素养的培养，数学史在高中数学教学中的功能也逐渐被认识。根据数学知识的系统性，我国数学教材。

摘 要：数学史是数学文化的重要组成部分，是数学教学的指南。在数学教学中精挑、遴选、链接、寻绎和融合数学史，已经成为国际数学课程与教学改革的趋势。。

摘 要：数学是职业教育的重要基础文化课程之一，它能提高职校学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，促进职校学生智力发展和形成健康个性。数学史与中。

摘 要：众所周知，数学是人类最重要的文明之一。与其他文化一样，数学也是人类几千年的结晶。从远古的结绳记事、屈指计数到借助于现代电子计算机进行计算。

【摘要】本文用通俗易懂的语言简要回顾了数学及信息技术在金融领域的应用，分析了集中应用数学及信息技术的金融科技的发展变化和作用，深入探讨了数学及信。

摘 要：将数学史融入到数学教学中，不仅有助于学生加深对数学概念、方法、思想、作用的理解和掌握，也有利于激发学生学习数学的兴趣与积极性，是利教。

根据教育部有关精品课程建设的有关文件精神，精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。根据。

冰山B-15这个名字听起来平平无奇，但对于科学家来说，它是一个特殊的存在，因为这个名字代表的是一座有史以来体积最大的冰山。不过，在孤独地漂浮了。

【摘 要】 本文对数学史在高等数学教学中的意义和应用进行了讨论。论述了数学史在教学过程中的融入对于学生学习兴趣的培养、理解水平的提高、应用能力的。

【摘要】数学史是研究数学发生发展的历史，是一部科学发展史，是穿越时空的数学智慧，它给我们呈现了一幅源远流长、日新月异的数学画卷。数学史对于数学教。

在信息化时代，学好数学对高中生升学有着很大的帮助。但是很多的高中生都认为数学是一门极其枯燥的课程，在学习的时候缺乏学习动力，同时，很多同学对历史。

数学作为人类文明的重要构成部分，对人类历史文明及社会发展都起着非常重要的推动作用。而目前由于数学教育中课堂教学内容的枯燥、复杂致使很多学生失去对。

摘 要：解决人口问题对国家的稳定和社会经济的发展都有很重要的作用，因此学术界一直以来都十分关注人口预测的研究课题。本文首先选取Logistics。

史密斯夫妇离婚了。不对，应该说是皮特夫妇离婚了。曾经的金童玉女、一对璧人，却在2016年9月宣布离婚。二人2004年因《史密斯夫妇》结缘。在。

摘要：3月14日，证监会召开稽查执法专场新闻通气会，通报了三起近期查处的资本市场违法违规案件，包括一起信息披露违法违规案，两起操纵市场案。其中，。

2018年1月9日，美国作家、记者迈克尔·沃尔夫撰写的新书《火与怒：特朗普白宫内幕》开始发售。迈克尔·沃尔夫说，他为写这本书做了超过200场采访。

4月10日至4月14日，沙特阿拉伯首次在国内举办了时装周，举办地选在了此前在沙特反腐风暴中有重量级戏份的利雅得丽思卡尔顿酒店。参加本届时装周。

摘 要：随着教育改革的不断深入，传统的教学方法已经不能满足现代教学的要求，而多媒体技术则犹如注入课堂教学的一股鲜血，为教育教学带来了新的活力。将。

摘 要：在新课程背景下，教师在计算教学中注重培养学生良好的计算习惯、抓好口算训练关键点、加强情境估算训练、注重算理与算法并举、适时渗透数学思想是。

摘 要：中华文化博大精深、源远流长，文物作为中华民族宝贵的文化遗产，是文明足迹的见证。县级文物管理所是对地区乡村文化保护的重要部门，为文物保护做。