磨课促新录用教师专业成长,本论文为免费优秀的关于成长论文范文资料，可用于相关论文写作参考。
成长论文参考文献：
近日,利川市谋道、建南、文斗等乡镇相继举办“新录用教师观摩交流磨课活动”.“磨课”活动以新课程研究为载体,以课堂教学研究为突破口,以提高新录用教师教学技能为主线,以名师团队《我的专业成长》报告和教研室专家的《数学课堂教学专业引领》讲座进一步提升感性和理性认识.此次“磨课”活动主要包括磨目标、磨教材、磨环节、磨学生、磨细节五个方面,城区学校数学名师分一至六年级上数学示范课,与新录用教师进行了面对面交流,为新录用教师答疑解惑；市教研室教研员对新教师的课堂教学进行跟踪指导和培训.
（利川市教育局 姚冬青）
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新入职幼儿教师专业成长的途径
摘 要：幼儿教师是幼儿园发展的根本保证，幼儿教师的水平是幼儿园办园实力的体现，对幼儿教师，特别是新入职幼儿教师，只有通过各种途径不断进行培训，在。
利用本园特色促进新教师专业成长
摘 要：当今社会，教师的专业化成长成为教育行业的大事，学前教育也不例外，随着学前教育的快速发展和人们对学前教育重视程度的提高，加强对新入职的学前。
立足校本，促教师专业成长
如何引导教师落实新的课程标准呢？是在斗转星移的岁月流光中，继续踩着同样的轨迹按照同样的节奏，继续着以往的行走方式？还是拨开价值判断的重重迷雾，从。