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主题:植入论文写作 时间:2024-01-31

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摘 要 错误记忆具有可植入性.植入性错误记忆常常和真实记忆发生混淆,成为个体经验的一部分,进而影响人们的思想、态度和行为.植入错误记忆的范式主要有错误反馈技术、想象膨胀、照片修改范式以及盛情一欺骗范式.研究表明,植入性错误记忆发生在饮食、消费以及攻击行为等活动中.植入性错误记忆和真实记忆的辨别主要包括结果、情绪、持续性以及生理机制四个方面.植入性错误记忆的解释主要有联结观和多阶段模型.目前研究存在许多问题,包括要求特征、认知反应、范式选取以及实验*等.未来研究需要对植入错误记忆方法的有效性、个体特征和错误记忆植入的匹配、植入性错误记忆行为结果的测量以及实际应用等进行探讨.

关键词 错误记忆;可植入性;植入范式;植入影响;多阶段模型

分类号 B842

错误记忆分为自发性错误记忆和植入性错误记忆(Brainerd&Reyna,2005).自发性错误记忆是指凭借个体内部加工过程而导致的错误记忆,而植入性错误记忆是指通过某种方法使人们形成的错误记忆.二者的区别在于,前者是内部加工,后者是外部加工.本文的重点在于植入性错误记忆.在某些情况下,植入性错误记忆还伴随着一些感觉、情感以及细节特征,使得杜撰事件变得更加真实(Loftus&Bernstein,2005).植入性错误记忆的研究起源于回忆真实性对司法公正的影响.人类记忆存在的大量错误会严重影响司法系统的公正性(Belli,2012;Clancy,2009a;Davis&Loftus,2007).例如,Loftus(1975)的碎玻璃实验曾对回忆的真实性进行了检验.

近年来,错误记忆的研究逐渐从可植人性过渡到对个体的思想、态度和行为的影响及其植入机制.本文首先阐述植入错误记忆的可能性、植入范式以及植入标准等基本问题;然后讨论植入性错误记忆的影响、和真实记忆的辨别、心理机制以及存在的问题等;最后,提出该研究未来可能的发展方向.

1 错误记忆的可植入性

1.1 植入的可能性

错误记忆的研究证实了记忆的不稳定性、重构性以及可塑性(Davis&Loftus,2007;Loftus,2005).错误信息可以通过某种方法植入到记忆系统中.研究表明,可以诱导人们相信小时候在一个商场里迷路(Loftus&Pickrell,1995),或在婚礼上把酒洒在了新郎的父母身上(Hyman,Husband,&Billings,1995).但在植入过程中,被诱导事件是否真实发生过不得而知.换句话说,是诱发真实记忆,还是植入错误记忆?为解决这个问题,研究者植入了不可能或没有发生的事件(clancy,2009b).研究表明,实验操作使被试相信小时候经历了恶魔附体(Mazzoni,Loftus,&Kirsch,2001)或在手术中从他们的手指上切取一块皮肤,而事实上,这件事情根本没有发生过(Mazzoni&Memon,2003).总之,错误记忆具有可植入性.不过,可植入性会受到诸多因素影响,如引导问题或其他人的报告(Foster,Huthwaite,Yesberg,Garry,&Loftus,2012;Loftus&Palmer,1974)、和他人的交流、自我或其他人的期望(Foster&Garry,2012;Schacter,2002)、有意的暗示(Davis&Loftus,2007;Takarangi,Parker,&Garry,2006)、问题的措辞(Loftus,1 975)、态度的一致性(Frenda,Knowles,Saletan,&Loftus,2013)以及事件记忆的性质等(Morgan,Southwick,Steffian,Hazlett,&Loftus,2013).

1.2 植入范式

植入错误记忆的最初范式是Loffus(1997)使用的商场迷失技术(Lost in the Mall Technique),在此基础上逐渐发展出错误反馈技术、想象膨胀范式、照片修改范式以及盛情一欺骗范式,这些范式的主要程序是暗示被试在小时候或过去经历过某个并未真实发生的关键事件,由于时间问题,被试遗忘了关键事件.研究者通过错误反馈和诱导性提问等方式让被试不断想象关键事件,使被试逐渐相信其确实发生过.

1.2.1 错误反馈技术

错误反馈技术(False-Feedback Technique)主要是指研究者收集被试的基本信息,然后对这些信息重新编排,进而植入错误的关键信息(虚假信息)(Spanos,Burgess,Burgess,Samuels,&Blois,1999).在研究中,首先通过问卷、量表或访谈等方式收集植入错误记忆的相关信息.然后,声称这些信息将输入计算机,分析他们童年或过去经历(许多经历已经被遗忘),并输出相应的信息清单(信息清单是为实验需要而编制).为使反馈更加真实,在信息清单中,除需要植入的关键信息外,还包括许多真实信息.最后,让被试花一定的时间熟悉信息清单的内容.错误反馈技术采用前后测实验设计,被试需要完成两次同样的问题清单(反馈后,间隔一定时间),前后两次的差异作为植入效果.研究发现,错误反馈技术能有效降低被试对特定食物的偏好以及产生相应的行为回避倾向(Bernsteln,Laney,Morris,&Loftus,2005a).此外,和普遍性反馈技术(他人经历的关键事件)相比,个性化反馈技术(被试经历的关键事件)能够引起更多的错误记忆以及更加具体的行为结果(Scoboria,Mazzoni,Jarry,&Bernstein,2012).

1.2.2 想象膨胀范式

想象膨胀(Imagination Inflation)范式是由想象引发的信心膨胀.经典的想象膨胀范式主要包括三个步骤:第一,要求被试完成一份包括多项童年生活事件的清单,被试需要判定事件发生的可能性(采用等级评分).第二,间隔一段时间之后(至少两周),重新召集被试,要求其想象清单列举的事件.第三,要求被试再次填写生活事件清单,并同时判定事件发生的可能性,但所填事件清单可以和第一次不同.想象膨胀范式主要评估被试在想象前后可能性评分的变化,从而分析植入错误记忆的效果.Garry,Manning,Loffus和Sherman等(1996)发现,和未想象过事件相比,想象过事件的可能性评分显著提高.

结论:适合不知如何写植入方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于植入名词解释论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。

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