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设问论文参考文献：
在文[1]中,对习题课从习题课在教学中的功能定位到习题课需要关注的要素,做了较为全面的阐述,本文结合PISA观念,意在通过四边形习题课的设计案例,进一步探讨习题课的设置,聊作引玉之砖.
有句话说做到好：“文似看山不喜平”,习题课中题目的设置也是如此,纵然是习题课,也就是说就是“解题”,若一个题目抛出,让学生尝试求解,然后交流,效果可能也不错,但学生面对此情此景,往往是少了点兴致,久而久之会感到索然寡味.进而言之,平淡乏味的问题,激不起学生思维的浪花,相反,若让问题带上一定的煽动性,撩拨起学生愿探其详的研究,激活思维因子,无疑会大大增强学生的参与意识、主体意识,课堂的高效可就不请自到了.
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中国人有没有魂
轴心时代 自由意志内化 社会关系要说有没有魂，先得分析什么是魂。笔者从《辞海》中摘录如下解释。：“灵魂”[soul；spirit；gho。
工匠精神培养是造就电子电器人才之魂
山西省永济市职业中专学校工匠精神就是精益求精，持之以恒，爱岗敬业，守正创新的精神。电子电器实训教师，不断提高自身技术水平，言传身教，严把规范操。
明代问责思想其当代
朱元璋 问责 制度 启示何为问责问责是追究政府官员的责任，意即权责对等，是政治文明的体现，要建立责任政府，就必须建立完善的行政问责制。我国从。
相对绩效和高管薪酬问不匹配关系
房地产行业 制造行业 相对绩效 高管薪酬背景自2008年经济危机爆发，公司的高管薪酬一直受到了大众的关注。与此同时高管“天价”薪酬的报道层出。