玩儿童建构世界主要途径,本文关于建构论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。
建构论文参考文献：
英语中有个谚语：“只学习不玩耍,聪明的杰克会变傻”（All work and no play makes Jack a dull boy.）.玩即是游戏.玩是人之天性,个体的生命存在过程也是游戏.玩是儿童认识世界、理解世界的基本手段,是儿童生活的主要部分.某些传统文化中顽固地认为玩是对儿童发展起坏作用的,是影响儿童学习、影响品德发展、阻碍个体人生成功的因素,玩物丧志.
学前儿童所学的东西,是一生中学得最多的.如语言,如动作技能等.而这些知识技能是在玩耍中学到的.童年时没有机会进行各种玩耍的儿童,在人格、情感、社交、智力、职业适应等方面的发展速度,远不如拥有这种机会的同龄者.
玩是一种过程,玩和游戏都是很难界定的概念,但人人都知道玩是什么,学前儿童在清醒的时候就是把世界看成是游乐场.玩是自愿自发的,玩几乎都是出自内在需要控制的,玩是自由的,是自我选择的,玩具有真实强烈的本体感,玩能达到紧张和放松的目的.玩能让人随意创造.玩能促进儿童的心理健康,在同伴一起玩的过程中,儿童能够通过玩来宣泄不良情绪,消除紧张,产生情绪的愉悦,正确地认识自我和他人,消除对世界的恐惧.
郭聪老师的《“多多”和“吃故事女巫”》反映了玩中虚拟性的特点,儿童可以通过假想的虚拟的方式来设计游戏和故事,童话故事正是以超越时空限制、超越逻辑规则的特点来解读世界和改造世界.这满足了儿童的想象适应和探索世界的需要.作者成功地在女儿面前扮演着“吃故事女巫”的角色,孩子也非常有创意地创造出许多系列的童话故事.看似幼稚的语言游戏却促进了孩子内心对世界的建构和认同.
杨修宝老师的《游历——不错的教育》中,按照儿童的年龄和认知特点设计了认识世界的家庭亲子游,在全家旅游过程中,分年龄阶段来安排是非常用心的,也很适合儿童的游戏认知规律.认知自然世界知识的同时,也认识人文世界的知识.在孩子的假期里,玩是在精心设计下的,全面、乐趣、记日记、全家游是主要特点.
高文杰老师的《玩也是一种教育》直接提出了玩是教育、玩是学习的主题.作者把日常的玩和假期的玩结合,智力游戏和体力游戏结合,主体游戏和客体游戏结合,完全贯彻了玩是教育的理念.特别值得指出的是通过游戏培养孩子的国际化视野,反对家庭教育中的说教,倡导玩中快乐引导教育.正如作者所说,在玩当中：“训练了感统,培养了兴趣,拓宽了视野,开阔了胸襟,了解了什么是和时俱进,永不言败.”
赵昭老师的《玩物立志》是一篇观点鲜明的文章.立意直指传统儿童游戏观.他说：“我坚信城市里没有亲近过泥土的孩子永远不知道什么是童年.”卢梭的自然主义教育观是基于对人为专制主义教育的反叛.回归自然是当代教育的重要的主题.卢梭的自然人是生活在社会中的自然人,他不被欲念、偏见、权利所指引,而用自己的眼睛去看,用心去想,用理智去判断,不为其他因素所控制.作者在家庭中设计了微型“植物园和动物园”,供孩子游戏.家长布置了游戏作业,促进了孩子的责任心、主动感的发展.学和玩得到了统一.
四位作者在儿童“玩是教育”的观点上是一致的.没有禁止,善于引导.在家长引导下的玩是非常有价值的.有一些玩是成人精心设计的,如幼儿园的教学活动,也有乐高积木的俱乐部活动等.然而,儿童日常生活中更多的玩是自发的,没有计划和目的的玩.在我国当下,独生子女时代造成家庭中缺少玩伴的情况下,儿童同伴之间的玩显得特别重要.固定和不固定的玩伴都是特别需要的,在有同伴玩的过程中才能真正实现社会建构.四位作者较多强调孩子和家长一起玩.孩子和成人一起玩的时候,往往会受到成人的压制和束缚,而和同伴玩的时候则更为自由放松,更能释放出情绪和创造力.在自然环境下的游戏更能释放儿童的活力和智慧,多鼓励儿童贴近自然,多玩主体性游戏,这种游戏中儿童能按照自己的想法去玩、去设计,例如水、泥、沙、废弃的纸、蜡笔等,儿童往往喜欢在沙池、沙滩里玩,就是因为沙子可任意建构.玩本身就是儿童体验幸福的途径和权力,而游戏体验学习是儿童学习中最好的学习.
结论：关于建构方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关文化建构论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
新时期乡镇农业经济的主要途径
改革开放四十年来，我国农业发展取得了举世瞩目的成就，然而，传统的农业经济发展模式在经济全球化的大背景下，已不适应当前形势的发展。虽然我国乡镇农业。
信息化建设是分流公积金业务主要途径
摘 要：公积金中心人员少和业务量大的矛盾十分突出，住房公积金信息化建设就显得尤为重要。文章通过对河南省驻马店、济源、焦作和滑县四地区公积金管理中。
世界主要国家军民融合式财力资源配置
摘 要目前党中央已经决定把军民融合提高到国家战略层次来进行统筹和发展，对于军队财力来说，如何进行军民融合式发展财力资源配置已经成为摆在各级财务人。
美元走势对世界主要经济体货币影响
摘 要：2014年以来，全球外汇市场风起云涌、变化莫测。特别是美元，从2014年下半年开始突然发力，到2015年3月累计升值了20%，与美元相比。