强化初中品德后进生教育转化教学,该文是关于后进生论文范文，为你的论文写作提供相关论文资料参考。
后进生论文参考文献：
摘 要：不管教育的发展方向怎样,不论在哪所学校,初中生在品德方面比较落后的现象依旧存在,分析造成此种现象存在的原因有以下几种：家庭因素、学校因素、社会因素,所以,在思想品德教学时,一定要把握好初中生的实际状况,对教学方案进行有效的调整,进而协助品德后进生早日完成转化.
关键词：后进生；形成原因；转化
新课程标准对初中生有了更高的要求,其中心思想就是实现初中学生全面发展,老师在开展教学的时候其工作的重心应该是学生.受到来自不同方面因素的影响,思想品德学习之中的后进生存在比较普遍,后进生的转化是教学效果提升的必经之路,然而,开展思想品德课的时候,老师们首要思考的问题是后进生的转化工作应该怎样开展呢?
一、引导后进生在各个环节有一个好的习惯
目前,教材越来越新颖,内容形式越来越创新,几乎每个部分都设置了生活在线、合作探究、信息点击、拓展天地.独出心裁的环节,其实质是让初中学生的学习兴趣大增.在学习方法和学习内容上的创新,在另一方面也给老师教学方法的使用上带来了一定的挑战,这就要求老师在教学的时候要把握好以下几点：①让初中生养成好的学习习惯.这里面学习习惯的养成不单单针对课前的预习,也包含课堂上的听课,课后作业的完成,以上这些都要求初中学生一定要有自觉性.尤其是后进生,他们有了自觉学习的好习惯,其学习效果才会提高上去.②让学生有一个互相探讨经常沟通的好习惯.在实际课堂上,老师运用合理的提问方式,比方说有针对性、主观性,使得后进生可以很自然地走进老师设计的教学情境之中,使得他们对知识产生探讨的 ,促进后进生思维能力的提高.
二、要为后进生营造一个好的氛围
后进生的心理转化意味着其灵魂的一种颠覆.对后进生实施放任不管的态度也就宣告着教育的不成功,无论在何种情况下都不要“举手投降”,也要付出更多的精力,把握好后进生的特点、心理变化、家庭方面的变化、生活习性等等,使用行之有效的方案,可以让他们说说自己的奋斗目标,并把其目标汇总到一起,让其每日以此目标进行反省,使班级内形成一个好的风气,让后进生在此种环境下可以更好的转化,在老师和同学的协助下,把知识学习得更牢固,进而使其树立学习的自信心,这样才会完成后进生转化的
目标.
综上所述,对于后进生的转化工作,一定要把握好其方式方法,激起后进生自我教育的思想,在自身和老师、同学的帮助下早日实现转化.
参考文献：
陈永翔.改进思想品德教学促进后进生转化[J].读和写：教育教学刊,2013（11）.
编辑 薄跃华
结论：关于本文可作为相关专业后进生论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文后进生转化论文开题报告范文和职称论文参考文献资料。
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