在线考试系统改革,本论文可用于改革论文范文参考下载，改革相关论文写作参考研究。
改革论文参考文献：
【摘 要】 本文对网络在线考试系统作了简介,阐述了网络考试系统的设计及功能,分析了网络在线考试系统开发的教学改革成效.指出,在线考试系统的开发与应用不仅减轻了教师的工作,也提高了考生考试通过的效率,还是教学管理方面的一次具有重大意义的改革.在培养实用型人才方面取得了良好的成效.
【关键词】 网络；在线考试系统；B/S模式；教学改革
近年来,高等院校教育在社会各方面的大力支持和认可下蓬勃发展,其教育特点之一就是实用型人才的培养,因此,课程设计要充分考虑实用型原则,让学生能够通过项目教学不断提升专业技能水平.在这种情况下,如何能够充分利用教学项目对教学过程甚至于考试形式进行改革显得尤为重要.
一、概述
随着网络技术的快速发展,Internet、互联网等词汇已经深入到每个人的生活,先进的网络技术也很快地融入到教育、科技、经济、生活等各个领域,成为了现代化背景下一个必不可少的应用技术.其深远的影响对我国教育行业无疑也产生了巨大影响,并带来了一系列重大变革.除了教育方式、教学手段等教育过程之外,作为衡量学生学习效果的考试等方面成为了这次变革中的一个重要方向.多年来,高等院校教育也不断根据人才培养目标对教学过程以及考试质量进行探索并取得了一定的成绩.在这种背景下,我们利用一年的时间进行了考试系统开发的教学改革探索.
二、网络在线考试系统简介
早期的传统考试形式相对单一,采取纸质试卷笔试的形式对学生的学习能力进行考核.不仅考试组织难度大,投入人力多,考核周期长,占用资源多,而且浪费纸张等各种宝贵的教学资源,考试结束后的人工阅卷也往往或多或少受到主观因素影响.但是使用网络在线考试系统代替传统考试已经被很多高校使用并在不断的尝试改进.基于网络应用技术的考试系统最大特点就是可以借助网络开展,也就是说考试不再局限于特定的时间、地点和内容,变得十分灵活但又不失客观.不仅提高了考试的灵活性,而且有效地降低了考试组织成本,提高了工作效率.又因为客观试题采取计算机阅卷,可以使考试结果更加公平客观.
三、网络考试系统设计
在线考试系统严格按照软件工程中软件生存周期进行开发,包括问题定义、可行性研究、需求分析、概要设计、详细设计、编程、测试和运行与维护.按照软件生存周期理论,将软件开发与维护的过程划分为若干个阶段,化繁为简,便于控制,从而避免计划不周,项目失控.严格进行阶段性成果评审,尽早发现软件开发过程中的错误,可以减少错误造成的损失.
系统基于WEB并采用B/S模式,试题放在服务器上,客户机无需安装任何应用程序,具有较高的安全性.系统需要实现以下三个功能模块：管理员模块：主要负责自身账户、学生账户、教师账户资料的管理,同时对班级、考试科目、学院等进行管理.教师模块：包括试卷的增删改查、试题的增删改查、学生成绩查询、教师个人资料修改.学生模块：主要包括在线考试、成绩查询、学生维护功能.
在线考试功能是本套系统的核心功能,是系统不可缺少的部分.因为该系统是基于B/S架构实现,所以从理论上来说,考生可以在任何时间、任何地点进行考试,这样极大的提高了考试的灵活性.为了方便管理,考生需要*才能进行考试,如果考生未进行注册,则默认为非法考生,系统将给出提示信息,并跳转回登陆界面.若登录信息正确,则进入考试界面,考试将在考生选取所要考核的试卷后正式开始,而试卷上面的题目则是由系统从数据库中随机抽取出符合条件的数据动态生成.当考生结束考试,点击“交卷”按钮后,系统将把考生的答案传送至服务器的数据库当中,便于保存.本系统使用SQL Server 2005作为系统数据库,SQL Server适用于中大型的数据库,符合学校的要求.
四、网络在线考试系统的功能
根据高等院校教育人才培养特点,可以将系统开发的部分内容与课程教学内容相结合,通过项目教学的方式,引导学生进行考试系统功能的设置.本系统是一个基于B/S模式下的在线考试系统,考试只要在能上网的情况下就可以实现在线考试,系统会自动进行批改试卷,并计算学生考试的成绩.教师可以通过网络对系统进行操作,对系统添加新的试卷和试题.管理员的功能是这个系统中权限最高的用户,可以对学生和教师进行管理.系统的核心技术也设计到MVC模式,JSP负责界面的部署,Servlet对数据进行处理,JaBean对数据进行保存,这样就把系统的输入,处理和输出分开实现.明显地划分开系统的层次,方便未来进行功能的扩充.
五、网络在线考试系统开发的教学改革成效
本次在线考试系统的开发与应用不仅减轻了教师的工作,也提高了考生考试通过的效率,还是教学管理方面的一次具有重大意义的改革.特别是针对像全校性的大型课程,如：计算机基础、多媒体技术、数据库应用、大学英语等.取得了良好的成效.
六、结语
高等院校教育特点就是要培养应用型人才,以项目的形式引导教学的方式无疑为我们进行教学改革以及考试改革提供了一个可以借鉴的思路,相信随着教学改革的发展以及高等院校教育研究的持续深化,项目教学会克服困难,在教学改革研究中不断完善,最终推动教学质量不断提高.
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【作者简介】
黄姝敏（1981.5-）女,湖南郴州市人,研究生在读,华南农业大学珠江学院教师,研究方向：教育管理.
杨知玲,华南农业大学珠江学院教师.
王 多,陈鹏浩,何 鹏,张 坚,骆志文为华南农业大学珠江学院学生.
结论：关于本文可作为改革方面的大学硕士与本科毕业论文改革论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
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