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主题:鉴赏论文写作 时间:2024-01-27

体验式教学在高中音乐鉴赏教学中的应用,本文关于鉴赏论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。

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【摘 要】高中是学生人生观、审美观形成的关键时期,强化高中音乐鉴赏教育,可以提升学生的艺术综合素养,培养学生的高尚情操,在教学实践中,通过体验式鉴赏的方式,可以让学生进一步融入音乐艺术体系,实现精神世界的升华.

【关键词】高中;音乐;鉴赏教学;体验式

【中图分类号】G63 【文献标识码】A

一、体验式教学对高中音乐鉴赏教学的意义

体验式教学作为一种现代教学模式,对于改进传统教学模式具有重要意义.在高中音乐鉴赏教学实践中,由于有高考压力,学生对于音乐鉴赏教学的参与度并不高,体验式教学旨在转变这种教学局面,通过引入现代教学技术和教学手段,提升学生参与课堂的积极性,进而提升音乐鉴赏教学效果.随着现代教学改革的推进,体验式教学在高中音乐鉴赏教学中的应用空间越来越大,通过引入体验式教学模式,可以提升学生在音乐鉴赏教学中的主体地位 [2].在高中音乐鉴赏教学实践中,体验式教学的应用既是一种理念创新,同时也是一种策略创新,既可以提升学生的学习兴趣,也能锻炼教师的现代教学能力,提升教学综合水平,对于教学现代化格局的构建具有重要意义.

二、高中音乐鉴赏教学中存在的几个问题

在高中音乐鉴赏教育实践中,由于理念上的缺失和模式上的滞后,教育工作仍存在诸多问题和不足,比如说学生参与度不高、课堂互动模式落后等,有针对性地分析教育中存在的问题,是提出有针对性解决策略的前提.在高中音乐鉴赏教育过程中,很多教师由于教育理念和教育能力的局限,单纯通过教学形式改革等途径开展音乐鉴赏教育创新工作,音乐鉴赏整体教育成效不高.利用体验式教学的方式,拓宽教育内容和范围,开展深层次的音乐教学创新活动,是高中音乐鉴赏教育应当关注的重点问题,在教学实践中,如何给学生灌输现代音乐理念,提升学生的音乐意识水平,是提升高中音乐鉴赏教育的有效策略,也是开展好高中音乐教育工作的关键所在[3].

三、在高中音乐教学中开展体验式教学的方法

(一)帮助学生积累音乐鉴赏素材

高中音乐鉴赏教学不能一蹴而就,离不开大量鉴赏教学素材的积累,在开展高中音乐鉴赏教学过程中,教师要帮助学生积累音乐素材,通过音乐资料的整合,夯实学生艺术基础,提升体验式教学的综合效果.积累音乐鉴赏素材不是简单的堆叠教学材料,而是要通过创新整合的方式,将高质量的音乐内容转化为自身的音乐知识,提升学生对音乐的理解和认知程度,引导学生通过思考后,记录下自己的感受,为音乐素养的进一步提升打好基础[4].比如说,在欣赏《森林狂想曲》等曲目时候,就可以为学生在网络上搜集经典表演视频,提升鉴赏教学效果.

(二)将音乐鉴赏与生活结合起来

要想实现高中音乐鉴赏教学效果的提升,就要让音乐和生活结合起来.音乐源自生活,高于生活,如何让音乐鉴赏回归生活本身,是现代高中音乐教研发展的重要课题.在体验式教学实践中,让知识与生活实践结合起来,学生在学习过程中,能有更多的新鲜感,满足互联网时代高中生的音乐鉴赏需求.在体验式音乐鉴赏教学实践中,既要在教学中融入生活化教学理念,也要善于从生活中汲取音乐营养,让现实生活与音乐知识有机结合起来,提升学生的音乐领域和理解效果.比如在欣赏萨克斯名曲《回家》的时候,这首曲子耳熟能详,教师可以引导学生,在欣赏过程中联想生活实践和作者的创作表达心情,提升对曲子的理解程度.

(三)引导学生构建音乐知识体系

在高中音乐鉴赏教学过程中,教师要想实现体验式教学目标,要引导学生构建现代知识体系.从现代鉴赏教学活动来看,学生接受的音乐内容和知识没有太大的差异,但是如何转化为自身的音乐认知和体验体系,则是教学难点.教师要充分引导学生,根据每个学生的个性情况和个人能力,对自身积累的音乐素材进行有效的艺术整合,进而形成自身的音乐体系,形成自身的音乐风格.通过日积月累地训练,达到高中音乐鉴赏教育目标,提升学生的综合能力,满足高中音乐新课程教学改革要求.举例来说,在欣赏江苏民歌《拔根芦柴花》、陕西民歌《对花》、辽宁民歌《猜花》等曲目时候,教师可以引导学生进行比较分析,对不同种类民歌有比较清晰的认识,构建鉴赏体系,提升音乐鉴赏能力.

四、结语

经过以上论述我们可以知道,在开展高中音乐鉴赏教学过程中,教师要重点分析教学问题,并采取有针对性的体验式策略.通过利用体验式教学模式,可以不断优化教学结构,提升教学综合效率,满足当代高中音乐鉴赏教育需求,提升学生综合艺术和人文素养,实现高中音乐鉴赏教学改革目标.

参考文献

[1]周莉萍.高中音乐鉴赏课中学生“自我体验式”教育探究与实践[J].考试周刊,2013(11):191-192.

作者简介:杜楠(1987—),女,满族,河北省承德市丰宁满族自治县,承德市鹰手营子矿区第一中学中学二级教師,学士,研究方向:音乐学.

结论:关于对不知道怎么写鉴赏论文范文课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文鉴赏论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料下载。

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