儿童钢琴教学内容和方法的,本文是一篇关于教学内容论文范文，可作为相关选题参考,和写作参考文献。
教学内容论文参考文献：
【摘 要】随着我国经济实力的不断发展,人们的生活质量有着非常大的提高,对精神层面也就有着更高的要求.目前,儿童的钢琴教学在我国有着大范围的推广,很多进行钢琴教学的小教育结构陆续的出现在市面上,当然,这一切的基础就是需要孩子喜欢钢琴,对钢琴这门艺术感兴趣.在这种条件之下,合理地进行儿童钢琴教育就十分重要,所以相关的专家学者应该进一步创新教学方法,进而更好的进行儿童钢琴的教学.
【关键词】儿童钢琴教学；内容与方法；创新
【中图分类号】J624.1 【文献标识码】A
一、儿童钢琴教育
(一)儿童钢琴教育的特点
一般来说,儿童的钢琴教学不同于一般的钢琴教学,教师要针对儿童的心理以及生理上的一些特点,来进行更加具有针对性的教学.教师还要注重家长的变化,因为有些家长为了让孩子学习钢琴都只是为了炫耀等一些问题,并不是真正地遵从孩子的意见.钢琴学习是真正地内在品质能够做到到升华,真正地提高儿童的内在修养.
(二)儿童钢琴教学的益处
儿童对钢琴的学习是具有很大好处的.弹奏钢琴需要大脑之间的各个区域的相互配合,通过眼、手、脚各个部位之间的协调,钢琴弹奏就可以很好地开发儿童的左右脑,尤其是小脑部位,可以做到到很大的提高.通过有关的调查研究我们可以知道,目前很多学习钢琴的儿童都具有很好的思维能力以及协调能力,在同一年龄段上,比没有接受过锻炼的儿童有着更大的优势.
二、儿童钢琴教学方法策略
(一)加强对儿童的想象力以及思维能力的培养
钢琴学习是一个全方面学习的过程,儿童的想象力以及创造力的发展可以很好地拓宽儿童的思维,提高学生的思维能力,所以在进行钢琴的学习过程中,教师要加强对学生的创造力的培养.随着新课程标准的提出,学生应该做到到全方面的发展,教师在进行钢琴的教学过程中,要将提升学生的基本创造性思维作为基础,一改以前的传统的音乐教学模式,让学生自由发挥,保证学生的想法可以自主进行呈现.儿童的思维能力是非常重要的,教师在进行教学的过程中要注意将作品的艺术内涵进行讲解,之后再进行作品弹奏,保证学生可以将自己所理解的内涵赋予在乐曲之上进行更好地演奏,这样不仅孩子的思维做到到了锻炼,同时作品也做到到了升华.例如在进行《船歌》的演奏时,教师应该要求学生将自身想象成为小船上的人,身临其境,更好地进行乐曲演奏.在进行《摇篮曲》的弹奏时,也可以要求孩子想象此时的环境如同处于妈妈的怀里一样.教师经常要求学生这样进行弹奏,时间长了孩子自己就会主动体会乐曲中的情感,甚至能够自身更好地进行乐曲创作.
（二）提高儿童在进行钢琴的学习时的兴趣
兴趣才是一切事物的老师,只有孩子真正地对钢琴的学习感兴趣,那么才会真正地做到到锻炼,提升自身的能力.在课堂上,学生进行自由弹奏着就是一种兴趣的展示,所以家长以及教师要进行积极地引导,允许孩子演奏自己喜爱地乐曲,长时间下去,孩子创作能力也会做到到很大地提升,同时还能不断地提高自身的演奏技巧,进而更好进行钢琴演奏.
(三)使用比喻的手法来培养儿童的音乐审美
由于儿童学习钢琴时候的年龄普遍偏小,所以他们的模仿能力以及记忆力一般来说比较好.在进行钢琴教学的时候可以利用儿童的这一特点,通过一些形象的比喻来激发学生的学习兴趣,进而帮助儿童进行学习.在刚开始的时候,教师应该注意采取诱导式的教学方法,由于小孩子的好胜心理比较强,所以应该多进行一些语言上的激励,进而提高儿童的学习兴趣.儿童对于形象的物体记忆力时十分深刻的,所以教师可以采取最合适的手段来提高学生对乐曲的审美能力.教师也应该在课堂上进行更多的演奏.教师可以将演奏节奏的快慢比喻成汽车的快慢,到了危险的位置,就慢下来,下坡了就加快速度.这样可以更好地帮助儿童认识乐曲.
三、结语
最近几年来随着素质教育的逐渐推行以及一些观念的逐渐的推行,钢琴学习逐渐流行于很多家庭之中.钢琴的学习是一个很好的事情,其不仅可以提高孩子的艺术修养,同时还能帮助儿童身心发展,保证儿童的身心健康.但是目前我国对于儿童的钢琴教学体系还不是十分完善,在教学上存在着一定的问题,例如教材缺少以及教学方法不适用等问题.所以相关的教育部门一定要及时采取措施,改变目前的儿童钢琴教学环境,进而更好地为儿童提供一个良好的钢琴学习平台,帮助儿童进行成长,促进我国钢琴事业的发展.
参考文献
[1]高莉莉.钢琴教学中基本功訓练的内容与方法分析[J].北方音乐,2015（02）：121.
结论：关于本文可作为教学内容方面的大学硕士与本科毕业论文教学内容论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献下载。
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