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自主学习论文参考文献：
摘 要：自主学习能力是当前社会中比较重视的一种能力,不仅对于学生当前的学习具有重要的意义,对于学生今后的发展也有重要的作用,尤其是英语学习对学生的自主能力有比较高的要求.本文主要分析了初中英语教学中培养学生自主学习能力的意义以及策略,希望能够在一定程度上提高学生的自主学习能力.
关键词：初中英语；自主学习；意义；策略
中图分类号：G633.41文献标识码：B文章编号：1672-1578（2018）01-0113-01
1.初中英语教学中学生自主学习能力的意义
在初中英语教学中培养学生的自主学习能力具有非常重要的意义,首先,自主学习能力的培养符合当前我国社会对人才的需求,随着当前社会发展越来越迅速,我们必须不断提升自我,实现终身学习,而终身学习最需要的能力就是自主学习能力,所以培养学生的自主学习能力对于学生今后的发展非常重要.其次,自主学习能力是学生综合素质中非常关键的一个方面,培养学生的自主学习能力对于学生的全面发展具有重要的意义,同时也符合当前我国新课改的要求,能够促进新课改的进一步深化.
2.初中英语教学中学生自主学习能力培养的策略
2.1培养学生学习的兴趣.我们常说"兴趣是学生最好的老师",对于培养学生自主学习的能力来说也是如此,只有学生对英语学习产生兴趣之后他们才会自觉地进行自主学习,在学生自主学习能力的培养方面才能够更加得如鱼得水,所以我们在教学过程中要注重对学生英语学习兴趣的培养.首先,在初中英语教学中我们可以适当地采用动画、游戏等等教学方式,因为初中学生的心理对这些比较感兴趣,通过这些动画、游戏的方式能够调动学生的兴趣,让学生对英语学习产生一种新的理解,看到英语学习中的乐趣.其次,教师在教学的过程中应当将英语教学和学生的生活实践结合在一起,例如在学习一些英语短语或者举行的时候教室可以告诉学生在生活中什么样的场景可以用到,具体要怎么使用等等,以仁爱版英语七年级上册Unit1《Making friend》为例,教师可以在讲解"Good morning""How do you do ?""Welcome to等"的时候给学生讲清楚在哪种情况下分别使用这些短语,也可以采用情景模拟的方式来指导学生相应短语和句型的用法,通过这种方式能够使学生对英语学习产生更大的兴趣,而学习英语的兴趣则是学生英语自主学习能力发展的重要动力.
2.2充分发挥学生的主体地位.初中英语教学中学生自主学习能力的培养要充分发挥学生在学习过程中的主体地位,当前在我国的英语教学中主要还是采用传统"教师教--学生听"的灌输式教学模式,学生在整个教学过程中处于比较被动的状态,这就导致学生在英语学习的过程中缺乏自主性,不利于学生自主学习能力的培养.因此,在当前初中英语教学中我们要充分发挥学生的主体地位,改变以往教师在教学过程中主导的模式,让学生成为学习过程中的主体,教师可以适当地在教学过程中开展自主探究活动,让学生有一定的空间和时间来进行自主学习,尤其是一些比较简单的课程,教师可以大胆的放手,让学生自己去尝试,在这种模式下学生自主学习的能力将会得到大大的提升.
2.3创新英语教学方式.教学方式对初中英语教学的开展具有重要的意义,好的教学方式不僅能够提高学生的英语水平,还能够提高学生自主学习的能力,所以在英语教学过程中我们要不断创新英语教学的方式.首先,在英语教学中可以采用导学案教学法,通过导学案来进行英语教学能够使学生在学习过程中更加有目标,锻炼学生自主学习的能力.其次,教师还可以采用小组教学法,让学生以小组为单位进行学习,在学习的过程中通过学生之间的合作学习来提升教学教学水平和教学质量.
2.4帮助学生制定自主学习的计划.自主学习是需要按照一定的计划来进行的,在初中阶段学生往往是刚开始接触自主学习,因此对怎样进行自主学习并不是特别的清楚,这时就需要教师帮助学生制定他们的自主学习计划.首先,教师要帮助学生树立自主学习的目标,尤其是本节课的重点知识点是什么,这是学生在进行自主学习时要心中有数的东西,只有明确了自主学习的目标,学生在自主学习的过程中才能够更加有针对性和目的性.其次,教师应当帮助学生安排自主学习的时间,初中生对于怎样进行自主学习没有经营,尤其是在时间和学习内容的安排上容易陷入困惑,如果这个时候盲目地让学生完全进行自主学习,那么学生在这个过程中容易手忙脚乱,学习的效果也不会太好,为了能够让学生更加适应自主学习的节奏,培养学生自主学习的能力,教师应当帮助学生安排时间和学习内容,可以通过导学案的方式来进行,也可以在课上提几个重点问题,让学生通过回答问题来自主地进行这一课的学习,例如在学习仁爱版八年级下册Unit6 Enjoying cycling中的Topic2 How about exploring Tian"anmen Square时教师就可以问学生以下几个问题,（1）Michael之前去哪里旅行了?（2）Michael邀请Darren去哪里旅行?（3）Michael请Kangkang帮忙做什么?通过让学生解答这些问题能够提高学生的自主学习能力,帮助学生更加有计划的进行自主学习.
3.小结
自主学习能力的培养对学生当前和今后的发展都具有重要的意义,因此我们在初中英语教学过程中应当注重对学生自主学习能力的培养,通过培养学生的学习兴趣、充分发挥学生在教学过程中的主体地位以及创新英语教学方式并在帮助学生制定自主学习的计划等等,能够在英语教学中有效提高学生的自主学习能力,既对学生的发展起到积极作用,也能够进一步促进当前新课改的深化.
参考文献：
[1]虞霞；初中英语新课改中自主学习和小组合作学习研究；学周刊；2013年08期
[2]周琦；自主学习运用于初中英语语法教学的实践探究；科教文汇（中旬刊）；2015年04期
结论：关于自主学习方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关自主学习的理解论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
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