高职院校工程造价专业人才培养模式建立,此文是一篇高职院校论文范文,为你的毕业论文写作提供有价值的参考。
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摘 要：现代社会是科技高速发展的社会,学校必须和市场接轨和社会接轨,我们培养的学生要求能够很快是适应企业.因此以就业为导向,依据工程造价专业状况、社会需要、学生特点,设计和探讨高职工程造价专业的人才培养方案和课程体系,发展学院优势改进教学内容和方法.
关键词：人才培养方案；工程造价；高职院校
建筑业是是近几年比较热门的行业,在建筑众多的专业中,造价独树一帜.目前大多数高职院校已开设此专业.坚持以实用能力为本位是高职院校专业建设的基本原则.建筑工程造价专业对学生的要求是要有比较强的动手能力.随着信息技术的发展,我们充分利用计算机的优势能够弥补高职院校培养人才时间短,学生基础差的缺点.而如何针对高职学生的特点,将以动手能力为本位的原则融入到课程体系和人才培养方案中,是高职院校所面临的关键问题.下面结合南充职业技术学院教学改革实践,探讨制订适合建筑工程造价人才培养方案.
1 专业定位和专业前景
建筑市场调研显示,建筑业、房地产业的持续高速发展,使建筑类专业毕业生成为高校应届求职大军中的宠儿.在大学毕业生总体就业压力比较大的情况下,建筑类专业毕业生仍然十分走俏,需求量在各类专业中名列前茅.有关调查结果显示,近年来社会对建筑类毕业生总需求很大.工程造价专业定位主要是培养具备工程造价应用型人才,毕业后的主要就业方向是工程预算员（包括建筑工程、安装工程等等）,不仅如此还可以从事资料员、招投标员、材料员等,就业前景十分广阔.
建筑工程造价专业特色：建筑工程造价专业学习的课程比较多也比较杂包括建筑工程技术、施工组织设计、建筑制图和识图、建筑工程管理、建筑工程定额和预算、建筑工程计量和计价,建筑工程计价软件等.这些课程都是专业基础课和专业核心课,毕业生在毕业后的工作是非常有用的.如此看来工程造价专业的学生了解的知识面是比较全面,毕业后可以从事建筑及建筑装饰工程中的施工、概预算、投招标、监理等技术和管理工作,也可以从事装饰设计方面的初步工作.
建筑工程造价专业就业方向：建筑工程造价专业毕业生大多去往建筑企业、房地产公司等单位工作,也可以进入造价咨询公司.从岗位来看,建筑类专业毕业生可从事建筑材料、采暖、工程预算、测量型等多方面的工作.据了解,建筑类专业毕业生近年来就业率稳步提升,平均就业率在85%以上,一些高校的就业率甚至超过90%.
2 人才培养方案
建筑工程造价专业着重培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美等方面全面发展,面向建设单位、施工企业,工程造价咨询、招标 、工程监理、工程项目管理等 机构等的工程造价岗位,在牢固掌握工程造价基础理论和专业技术的基础上,从事施工图预算、工程量清单计价、工程结算编制等工作,能吃苦耐劳、具有奉献精神的高端技能型人才.因此,在教学过程中要求学生能熟读施工图,掌握工程造价的基本方法、熟悉建筑工程定额和计价规范,熟练掌握宏业、鹏业、广联达等计量计价软件,了解建筑结构、水、电、设备的一般知识,.现在建筑市场中建筑产品的工程量相当大,建筑结构也很复杂,如果采用传统的手工计算是非常费时,费力,而且结果的精确度也不太高.因此,计算机的运作已作为工程造价专业学生必不可少的基本技能.在人才培养方案的修改中重视了这块技能的发展,在开设专业技能课时加强了计算机应用能力的培养,相应这也给我们教师也提出了较高的要求.
3 课程体系设置
在课程设置方面,我们根据专业培养目标、职业岗位及岗位群、各岗位所需的知识、能力和素质等方面,组成课程体系及课程内容,构成岗位能力模块,从而构建起理论课程体系、实践教学体系,形成具有高职教育特色的建筑设计专业教学计划.
3.1 理论课程体系
理论课是培养学生的感性认识,理论知识的学习能让学生懂得所学知识的知识体系和结构,但是理论课不宜复杂深奥,对高职学生而言理解深奥的理论有一些困难.因此,理论课程以必需、够用、实用为目的开设.具体分为基础必修课模块、专业必修课模块、专业限选课模块.
3.2 实践教学体系
教学实践课是造价专业必须开设的课程,通过理论知识的学习加以实践应用,学生就基本更够掌握造价流程.而且计量计价软件的操作必须在试验实训课上完成.实践教学体系主要是课程实训和毕业设计二个模块来构建.课程实训的目的主要是使学生掌握本课程的基本技能,训练学生的基本实践能力.在专业课程中大部分的课程部有实训要求,且实训课时和理论课时之比达到或超过l：l；学生的实际动手能力在课程成绩中有一定的反映.在条件允许的情况下,很多课程体系可以由企业和学校共同来完成.
4 结语
社会在不断发展,信息技术也在飞速发展,社会对建筑人才的要求也在不断的变化.高职院校建筑人才培养方案也需要根据实际的情况不断的发展和完善,我们必须培养工程造价专业的毕业生能够适应现代社会的需要,要求他们必须具备的应具备的专业技能并随着市场的变化不断提高.人才培养是一项长期而艰巨的任务,需要我们结合社会经济发展对高职教育人才培养的要求设置和更新课程内容,然后根据各专业发展方向、市场需求、区域特征等确定,各专业人才今后就业方向,从而形成具有职业院校特色的工程造价专业人才培养方案.
参考文献
[1] 南充职业技术学院人才培养方案,2013.
结论：适合不知如何写高职院校方面的相关专业大学硕士和本科毕业论文以及关于江苏高职院校排名论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料下载。
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