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一个校长思想水平的高下,决定了所在学校整体教育发展的水平,校长对学校的引领能力,事关学校的兴衰、教师的发展、学生的成长,正所谓“一个好校长,就是一所好学校”.因此,做校长必须有担当、有责任、有 ,努力做富有思想追求和文化品位的校长.
一、用心抓规划,绘制蓝图
古人云：“不困在于早虑,不穷在于早预.”做任何事情,想要取得成就,获得成功,都需要做充分准备,认真谋划.2004年8月我调任到青山区富强路小学任校长,面对新的工作环境,只能按常规开展工作,先深入其中了解情况,思考明确在一个怎样的基础上把学校发展成一个怎样的学校,需要给学校未来绘制一张切合实际的发展蓝图.为此,我制定了学校发展的三个三年规划,即：第一个三年规范化、第二个三年特色化、第三个三年品牌化.根据每一个规划制订方案、细则,按照学年计划、学期计划进行细化,明确每个时间段的目标任务.在每一个学期中制定详细计划,如教育教学质量提升,学生养成训练,教师队伍建设,学校硬件升级,校园文化建设等.安排制定好各种会议计划及内容,如新学期会议是部署开学工作、通报学期工作思路和计划,而且要开成一个鼓舞士气、凝聚力量的大会,让教职员工积极投入到新学期工作中.
2013年春季,我调任到青山区民族路小学任校长,学校是一所传统区域名校,但进入发展的高原期、瓶颈期,再提升突破比较困难.我曾在民族路小学工作过,此次调任算是故地重回,基于对学校发展情况的了解,抓住学校近几年来体育成绩相对较弱这一点,从体卫艺教育找突破带动全校工作.制定目标计划,重新组建运动队,调整分配结构,把工作量和训练津贴挂钩记入绩效工资,进行人力、物力、财力支持,专门召开体卫艺动员会议鼓舞士气,极大地调动了体育组全体教师工作的积极性和主动性.在后续的工作中,各部门紧密配合,经过三个月训练,在青山区运动会上,学校成绩进入前十名,成为民族路小学体育事业新的里程碑,令全校师生振奋,以一项带动整体工作,学校呈现出勃勃生机.
办学兴校要找准突破口和切入点,才能事半功倍,一处“亮”起来,其他方面也会因此而明亮.
二、用心抓队伍,凝聚力量
学校要发展,校长是思想、理念的引领,教师是关键.在校长先进思想引领下,全体教师目标一致去努力,才能实现学校绘制的蓝图.要想有效果,还需提高教师思想境界、教学能力,鼓励教师自我发展.校长要做教师的精神伙伴,和教师达成一种思想默契,形成一个和谐的团队.对此,应着力做好四点：第一,在爱和责任中调动教师积极性.第二,在情感和制度中带出规范.第三,在培养和训练中带出能力.第四,在宽容和严格中带出凝聚力.制定教师培养方案,通过青蓝工程、一课三研、组内成长、以赛促练、外派学习、校内研讨等培训,教师的业务能力得到较大的提升.领导团队在带领教师摸爬滚打的过程中自然增强了凝聚力、战斗力,教师的思想也不断进步,一支强有力的教师队伍建成了.有了好队伍,就会有好业绩；有了好业绩,就会成就好学校、好学生.
三、用心抓质量,提升品质
尽管对一所学校的评价指标很多,但我认为最核心的还是教学质量.只有质量高,家长才满意,社会才认可,教师才有尊严,校长才有底气.近年来,民族路小学从低谷走向被热捧,靠得就是提升了教育教学质量,赢得了社会认可,成为了区域内被择校的热点学校,甚至带动了周边房价提升.怎么提升教育教学质量呢?我认为可以从以下几点入手：第一,科学系统地认识质量.提高质量是一项系统工作,不仅仅是体现在成绩上.尤其小学阶段,是打基础阶段,其质量包括学习兴趣、学习习惯、学习方法和学习效果,只有从这几方面入手抓起,才能胸有成竹地实施教学,并收到良好的效果.第二,校长要用心深入抓教学.校长的生命在课堂,校长要深入一线,带头听课.多少年来,我始终坚持每天听一节课,尤其是听课后还要评课,指导教师的同时也提升了自身的专业水平和学术魅力.
四、用心抓文化,积淀精神
学校是文化传播的场所,而文化建设是提升师生品位的关键因素.因此,校长应该全方位加强学校的文化建设,强化学校文化品位.一是营造读书的氛围.为了打造一个良好的读书氛围,构建书香校园,校长应引领教师读书,读温润生命的书、开阔视野的书,读和儿童关联的书,为此,学校建立了读书学习的制度,还投入资金为教师们订阅了杂志和报纸,定期进行读书心得交流,分享精神收获.在读书活动中,老师们知识结构更新了,专业理论素养提高了,文化底蕴丰厚了.二是打造良好教育环境,校长要抓环境的净、雅.人创造环境,环境创造人,整洁的环境净化人的心灵,规范人的行为.从办学理念、校训的提炼到荣誉墙、活动角、走廊文化的设置,要使学校一草一木、一墙一板都能说话,要让视线所到之处,都成为思想品德教育的大课堂,都能起到教育人、启迪人的作用.三是加强领导文化建设.校长的作风就是学校的作风,校长用自己的学识以及人格魅力去影响他人,同时注重提高自己的领导力,在两校构建起了团结、向上、包容、轻松的人际关系.四是注重细节文化.天下大事,必作于细.细节决定成败,细节体现一个人的素质、一个学校的品位,是实现精细化管理的关键点.
生命因教育而润泽,人生因教育而完整.校长应坚持自己的教育理想,担当引领全校师生前行的社会责任,关心每位学生的成长、成人、成才,促进学生全面发展和健康成长,努力提升学校内涵品质,使学校真正发挥立德树人的社会功能.
结论：关于用心方面的的相关大学硕士和相关本科毕业论文以及相关用心做事的唯美句子论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料下载。
用心做教育用爱教学生
本着“十年树木，百年树人”的目标，关爱学生的健康成长是每个教育工作者义不容辞的职责。我认为首当其冲的是德育渗透，这是农村语文教学中不可或缺的重要。
信息时代，我们该如何做校长
摘 要：信息时代，校长必须熟悉移动互联时代的教育技术，克服以教师为中心的传统管理理念，熟悉互联网思维下的新型教育管理模式，会在BYOD的环境下组。
用心、用情、用智做教育
农村小学分布面广，各方面条件相对落后，学校发展较缓慢，学校的管理工作落后。要较快地促进农村小学的发展，校长管理学校的方法与能力起着至关重要的作用。
70后饭吧用心做有特色餐厅
导读：对于本身从事餐饮行业的他们，已移民国外，为何要再回国重新创业开餐厅？他们如何用心做特色？上海热门人气餐厅——70后饭吧，如此红火是意外还是。