高职院校计算机软件教学的问题和,本论文为您写高职院校毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献，可免费下载。
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摘 要：随着我国教育事业的改革以及科学技术的发展,计算机软件教学已经应用到高职院校各专业的实际的教学中,并且其具有很强的实践性和專业性.而计算机软件教学在运用的过程中应该突出发挥自身的特点,但目前有些高职院校却做不到这一点,导致在应用计算机软件教学的过程中出现种种问题.本次研究将对这些问题进行思考和解决.
关键词：高职院校；计算机软件教学；问题；对策
中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2017）34-0134-01
目前,科学技术的发展日新月异,计算机技术以经得到了广泛的应用,但随着计算机技术的深入发展,在对其进行应用的过程得越来越复杂化,致使一部分人对其使用较为困难,应用软件的出现使这种现状发生了改变,各类院校都纷纷对应用软件进行使用,既方便了教学,又能够使教学的质量和效率得到提升.但在进行计算机应用软件教学过程中,应该对其特点加以重视,并且还应该认清当前院校计算机软件教学存在的问题,并对这些问题加以改正.
1 计算机软件教学主要的特点
1.1 计算机软件教学具有专业性
在进行计算机软件的应用过程中,若使用者未能够掌握计算机软件的相关使用方法以及计算机软件应用的知识,又或者是对计算机操作一窍不通,都会导致计算机软件无法得到使用.因此,在对计算机软件教学过程中应该了解相关的专业性知识以及相关的操作技能.
1.2 计算机软件教学具有实践性
计算机软件教学的实践性主要体现在学生的应用方面,当学生掌握计算机软件的使用之后,可以将计算机软件应用到实际生活和工作中.所以当教师在讲解教学案例时,不妨开展一些实践课程,以使学生的实际操作能力和水平得到提升.
1.3 计算机软件教学具有复杂性
当前,计算机软件正在迅速的更新与发展,计算机软件的功能越来越丰富,但随之而来的便是其操作也越来越复杂化,并且计算机软件本身还涉及一些编程之类的复杂事项,使得计算机软件教学具有一定的复杂性.
2 高职院校计算机软件教学现状分析
2.1 教材的内容未能够得到更新
目前,有些高职院校教学所使用的计算机软件教材的内容已经与市场发展更新的软件内容脱轨,不能够满足当前的教学需求,并且计算机软件教学的内容也受到教材的影响而出现知识面狭窄、知识点陈旧的现象,由于教材的内容未能够得到及时的更新导致高职院校计算机软件教学的效果受到严重影响.
2.2 教学方法较为落后
高职院校在进行计算机软件教学的过程中,应该更加注重计算机软件教学的实践性,锻炼学生的动手能力和实际操作能力,并在实践的过程中将所学到的理论知识融入其中,使学生能够真正熟练操作计算机软件.而当前高职院校在教学的过程中却做不到这一点,其教学的方法更多的是教授给学生一些理论知识,而对于学生的实践方面涉及的部分较少,导致学生的动手能力差,缺乏对计算机软件真正的认识.
2.3 高职院校教师的教学水平偏低
一般情况下,高职院校教师的学历都普遍偏低,并且未进行过相关的科学研究,所以教学水平未经过提高便进入了计算机教学生涯中,教学的效果便达不到理想的状态.除此之外,高职院校的教师在平时的教学过程中,只注重理论教学,而对实践教学有所忽略,最终导致教师的整体教学水平出现偏低的现象.
3 高职院校计算机软件教学的重要策略
3.1 更新和完善教材内容
在进行教学的过程中,所选取的教材应该符合当前计算机软件发展的走向,并保证教材的版本是最新版本,保证其中的内容真实可靠.除此之外,教材中的相关内容应该简单易懂,并丰富一下相应内容的案例,从而使学生接受教育的前提和基础得到保证.
3.2 转变教学方法和教学思想
在对学生进行计算机软件教学过程中,应积极转变教学方法,改变以往只注重理论知识的教学而不重视实践能力培养的教学方式,使理论知识能够与科学实践相结合,提高学生的实践能力.
3.3 强化师资团队建设
教师作为计算机软件教学的主导者,肩负着指导学生学习的重任,针对当前高职院校教师计算机教学水平较低的现状,一方面,学校应组织各类专业性的师资培训使师资团队的教学水平得到提高；另一方面,需要教师多做一些科学研究,使教师能够了解计算机软件教学的最新动向,使计算机软件相关知识能够及时的更新,学校还应该对这一方面进行鼓励,并以实际奖励的方式推动教师水平的深化,从而使师资团队得到强化.
4 结束语
综上所述,在进行高职院校计算机软件教学的过程中,需要教师充分地认识到计算机软件教学的复杂性、实践性和专业性,并通过对计算机软件教学的动向的了解,及时地将教学知识和教学思想进行更新,并加强对学生进行实践教学,使学生的实践能力得到增强,除此之外,还需要努力地完善自己,通过一些专项科研不断的提升自身的教学能力和教学水平,以更好地对学生进行教育,提高学生的综合素质和专业能力.
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结论：关于高职院校方面的论文题目、论文提纲、高职院校论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
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