亲子亲和关系对初中语文学习影响,本论文可用于亲子亲和关系论文范文参考下载，亲子亲和关系相关论文写作参考研究。
亲子亲和关系论文参考文献：
[摘 要] 初中语文课堂是培养学生人文素质,发展学生语文思维,奠定学生文化素质发展基础的重要平台.初中生在学习语文的过程中很容易受到亲子亲和关系的影响,最终影响到学生综合素质的提升.教师要认真分析亲子亲和关系对初中生语文学习的影响,并积极提出有效的指导策略保障学生的语文学习环境.
[关键词] 亲子亲和关系；初中；语文学习；影响
家庭教育是学校教育的重要补充,家庭教育的效果也会在一定程度上影响到学生的学习效果.大量的教学实践表明,亲子亲和关系对初中语文学习有着巨大的影响,主要表现在对学生的学习态度、课外学习等多个方面.要想提高初中语文的教学质量,教师就要加强对亲子亲和关系的认识,探究其对初中语文学习的影响,进而根据实际情况提出有效的教育策略,让家庭教育和学校教育相互补充,助力学生的未来发展.
一、亲子亲和关系对初中语文学习的影响
在家庭教育体系当中,亲子亲和关系是一个重要因素,下面将就亲子亲和关系对初中生语文学习的影响进行说明：第一,亲子亲和关系影响学生阅读习惯的养成.家长要加强和初中生的沟通,积极营造浓厚的家庭阅读氛围,培养学生良好的语文阅读习惯的同时,提升初中生的阅读能力.第二,亲子亲和关系会影响学生的语文学习情绪.父母的过度干涉极容易让学生对语文学习产生倦怠感,甚至会让学生对语文学习产生抵触情绪.第三,亲子亲和关系影响学生的学习态度.亲子亲和关系不佳,会导致学生的学习态度不端正,直接影响到他们的语文学习质量.明确了亲子亲和关系对初中生语文学习的影响后,教师就要从实际出发,积极探究优化亲子亲和关系以及改善家庭教育问题的策略,为学生的语文学习营造一个开放积极的环境.
二、优化亲子亲和关系,提高初中语文学习效果
1.优化亲子亲和关系,培养学生的阅读习惯
在一个阅读氛围非常浓厚的家庭环境中,学生会自然而然地受到熏陶,主动地投入到语文阅读当中,这就是家庭氛围的巨大影响力.第一,家庭成员可以陪孩子一起读书.孩子在阅读过程中,家长可以积极陪同,同时可以针对他们在阅读过程中遇到的问题进行辅导,营造良好的家庭阅读氛围.另外,家长可以积极阅读和孩子所读文章类似的文章,用自己的阅读行动来影响孩子,进一步提高家长和孩子的沟通交流效果.第二,家长可以主动地为学生营造立体化的阅读氛围.家长可以为学生选择一些课外书,书的选择要和当前学生的学习层次相适应,同时还可以为学生创造一个专门的读书空间,让学生可以在小书房中全身心地投入阅读,培养他们的阅读习惯.
2.优化亲子亲和关系,改善学生的学习情绪
调研发现,父母和孩子的关系会直接影响他们在学习中的成就感,消极的亲子亲和关系很难调动学生积极的学习情绪.要想解决这个问题,家长就必须要重视亲子亲和关系的优化,为学生提供良好的学习情绪支持.第一,父母要加强和孩子的沟通,认真聆听孩子的心声,在充分了解他们的学习需求以及发展需要的基础上,有针对性地为他们提供支持.第二,父母要为孩子提供一个自由发展的空间,使他们的个性能得到充分的发展,也让孩子能感受到父母的尊重和支持,优化亲子亲和关系.第三,父母在和孩子相处时,不要过度情绪化,尽量不要严厉地批评孩子.
3.优化亲子亲和关系,端正学生学习态度
不端正的学习态度会直接影响学生的学习质量,而这一问题的发生和亲子亲和关系密切相关,这就需要引起家长的注意.家长要从自身着手,帮助学生端正学习态度,提高他们对语文学习的兴趣.第一,家长必须要进行自我反省,努力学习科学的教育方法,掌握学生的学习规律和成长规律.第二,家长要努力提高自身的修养,以身作则,让学生认识到端正学习态度的重要性,从而主动地投入到语文学习活动中去.第三,家长要加强和教师的沟通,一方面要学习科学的教育方法,另一方面要掌握孩子的学习情况,有针对性地制定家庭教育策略.
总而言之,亲子亲和关系也是影响初中生语文学习质量的重要因素,优化亲子亲和关系,能促使学生形成良好的学习习惯,端正的学习态度以及积极的学习情绪.
参考文献：
[1]王美萍,刘新生.青少年期亲子关系研究的回顾和启示[J].山东师范大学学报（人文社会科学版）,2002（2）.
[2]桑標,杜乃芳.父母意识的影响因素分析[J].心理发展和教育,2000（1）.
（作者单位：山东临沂第五中学）
结论：适合亲子亲和关系论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文，相关亲子与血型的关系的判断依据是什么开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
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