苏教版小学语文教学论文

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【摘 要】随着教学理念的改进与教学体系的完善，当前小学语文教学不但注重学生基础知识的教学与迁移，更加关注包括情感、修养、品質在内的综合素养的培养。

[摘要]现代散文在苏教版初中语文教材中所占比例很大，散文教学自然也就成为初中语文教学不可或缺的一个重要组成部分。苏教版初中语文教材所选的中国现代。

摘 要：本文以入选苏教版教材的鲁迅作品为例，从教材和选文对“讲课文”与“教读法”两种方法进行分析与评价，并从教学评价与教材编排角度提倡将教材与课。

摘 要：随着高考制度的深化改革，语文教学中对古诗词的考核比重也在逐步增加，对于高中教师而言，古诗词的讲授要点和实践思路都需要更新。文章对苏教版高。

【关键词】苏教版 小学语文古诗教学【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2015）07A-0099-01古。

摘要：学生是语文教学的主体，学生的学习兴趣和积极性直接关系到语文教学的成效。语文老师不断地对教学行为进行研究改进，创新教学方法，摸索出适合自己和。

摘 要：语言知识作为语文课程的基石，是语文教育的重中之重，苏教版小学语文教材非常注重对语言知识的筛选和编排，积极倡导将语言知识运用到生活实践中去。

摘要：合作探究是新课程改革的着力点，在初中数学课堂教学过程中，教师要适时引入和实施合作探究法，并调动一切有利因素，立足学情，践行因材施教，突出学。

摘 要：古诗词教学作为小学语文教学的重要组成部分，在小学语文教学体系中占据着非常重要的地位。本文以冀教版小学语文古诗词选编为研究对象，论述当前版。

【摘 要】古文是中国古代所使用的书面文字，中国人应用古文有数千年的历史，大量文学典籍、诗书经典、史书都是由文言文书写并传承的，现代人学习古文能够。

[摘 要]《夹竹桃》课文质朴文字中寄予了作者的人生追求和高雅志趣。在教学中可采用三读三悟的教学思路，带领学生三思三疑。初读追问爱从何来；再读探究。

【摘要】本文通过苏教版五年级下册《习作7星月遐想》教学设计进行分析，详细介绍该设计的基本内容。【关键词】苏教版；教学设计；《习作7星月遐想》。

摘要：随着新课改的逐渐深入，推出了少教多学理念，进而应用于小学英语教学中，教师在课堂上更加注重突出学生主体地位，从而引导学生自主预习新课程，为学。

摘要：习作教学应充分发挥教材的这一特点，站在单元整组教学的坐标上，以单元系统综合联动的方式让习作教学轻松起步。教材编排的重复无序已成为一线教师习。

内容摘要：在苏教版中小学语文教材中古代送别诗的内容有：对送别景物与环境的描写;抒发依依不舍与眷恋之情;对友人的由衷赞美与美好祝愿。送别诗的艺术。

内容摘要：课题既是一篇文章的总括，也是一篇文章的核心，是一课内容的提炼，在教材中，它能起到概述文章内容、统领全文，突出文章重点、贯穿全文，暗示写。

在小学语文教学中，古诗词是重要的教学内容，是对学生进行审美情趣、道德意志以及思想情感教育的重要载体。苏教版小学语文教材中总计收入了各种形式和风格。

教学目标：1 认识11个生字。会写8个字。2 有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3 知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化形成的。。

【摘 要】古文词作一直是当下课程中不可缺少的国学，特别是初中阶段，诗词的地位十分重要，尤其是苏轼的词作，在国学中有很大的地位，此文将对苏轼的词作。

[摘要]阅读教学在高中语文教学中的作用不言而喻，如何有效地选择与运用教学策略是一名语文教师理应研究的重要内容。高中语文阅读教学可从激发兴趣、精心。

摘要：小学语文教师肩上的责任重大，在有限的课堂中教师要教学生诸多。 怎样做到“少教”？学生到底该多学什么？关键词： 少教多学；小学语文捷克大。

鲁迅赞誉《史记》为“史家之绝唱，无韵之离骚”。前句肯定《史记》体系完整、规模宏大，视野广阔、见识超群等史学方面无与伦比的价值，后句肯定《史记》文。

[摘 要] 《酶与酶促反应》一课主要是让学生通过实验来认识酶的特征。在对此课进行教学时，对教材中编排的实验进行了改进和整合，遵循“设计—质疑—体。

摘 要：教材选择的学习素材与学生的生活现实、数学现实密切联系，体现了教学内容的现实性和趣味性，调动了学生的学习积极性和主动性；教材按照“给出问题。

摘 要：小学阶段的词语教学是教学的重点之一，但是，绝大多数语文教师对文章意境过于重视，所以，摒弃对词语的理解，并未给予词语教学过多的关注。而开展。

【摘要】随着网络信息技术的发展，改变了人们的学习、生活等方式，使社会向信息化、现代化方向发展，促使教育模式转型。将微课应用在小学语文教学中，可以。

摘 要：课堂气氛是指在课堂教学中教师与学生所呈现的一种心理状态，它是课堂教学能否顺利进行的一个重要因素，直接关系到教师的教学效果和学生学习效率。。

《博学无术》（Piled Higher and Deeper）这部电影首映于2011年影片片名翻译得相当巧妙，从中文题名中，观众们已经可以看出这。

勿庸讳言，后现代是一个视效、魔幻、虚无、动作等甚嚣尘上的世代，恐怖片早已式微，并正在走下坡路。然而，《捉迷藏》一片却以其集心理恐怖、悬疑、惊悚等。

电影人物形象设计是电影中十分重要的元素之一，其实是展现电影中人物性格的重要方式之一，同时也是电影镜头语言的表现形式之一。在电影中，人物的形象设计。